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把根留住作文750字

发表时间:2024-10-09

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把根留住文章750字模板。

古语言,一分耕耘,一分收获。在我们的平时工作生活中,往往都需要撰写报告。报告是下级机关向上级机关行文,为上级机关进行宏观领导提供依据。对于此次报告你有哪些不错的经验总结呢?小编经过整理,为你编辑了把根留住文章750字模板,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

鲁迅说:石在,火种是不会绝的。同理,只要根不枯死,树就可以翠色长青。 大约二三百万年前,地球上出现了人类,从此一部人类的文明史便如树萌芽,伸枝,长叶,壮杆,日高日上,迄于今,已长成擎天巨木。

人类文明之树的成长史,是一支高歌猛进的雄歌劲曲,也是一曲雷击雨打的血泪哀歌。人文的滋养与科技的正向扶持,让人类文明之树根深叶茂;邪恶、战争、瘟疫的侵袭,让人类文明之树的枝杆时时出现枯萎、断折。 科技是把双刃剑,当它呈现侠之大者的正义情怀时,它是护卫人类文明之树的铁甲铠士;当它被邪魔外道操纵之际,它是破坏人类文明之树的最凶险的利器。

日新月异的高科技,把我们带进了一个乱花渐欲迷人眼的世界。目眩神迷,轻松快捷,心旷神怡,大饱感官之福的日子招摇在你我的`四周。现在,镜中花,水中月,我们都可以凭借科技的神器一一摘取或攫取。路多歧而树多枝,科技却不能先验地给我们带来选择辨别的理性。如果我们初心不失,慧眼独具,人类完全可以一路风景一路跋涉,向着美好和光明前行;如果全然跟着感觉走,更多的概率是陷入黑风岭、盘丝洞之类的凶险。 “VR”技术,把虚拟世界里嫁接进现实,梦已经可以挣脱黑夜,鲜明活跳在你我的身旁。享受是为了怡情,快捷是为了效益,追梦,是为了迎接新一轮辉煌的日出。如果虚拟“VR”技术,让“宅男”更“宅”,让“慵女”更“慵”;如果“VR”技术,让同学少年在人机对话时运键成风,而在人人对话时说不上几句囫囵话;如果“VR”技术,将人异化为四肢细弱脑袋硕大的豆芽型怪物,那么,我将毫不客气地对“VR”技术说“不”!

记得《红楼梦》 中的“风月宝鉴”吗?此镜要反照才能生命如常,可那贾瑞偏不听,就喜欢正照风月宝鉴。此镜正照,就是王熙凤招他进镜共赴云雨。贾瑞是精竭而亡的。宝鉴暗寓爱情的两面性:一面是爱,一面是欲。不能认清爱情真正的面目,不能把握爱情的尺度,沉沦于情欲当中,死或许就是最好的了结方式。在“VR”技术面前,我不愿意看到,又有贾瑞倒下。 “VR”技术,应该是理性与感性糅合的阴阳鱼太极图啊。太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦。在“VR”技术面前,既享受霓虹般绮丽的缤纷世界,又保持繁花落尽抱璞守真的宁静清明;在“VR”技术面前,既拥有快刀斩乱麻的明快爽朗,又不失切磋琢磨的从容娴雅。唯其如此,人生的旋转门,才能够自由轮转于虚与实之间;社会发展的太极图,方得以健康运转,人类因此生生不息。

人,最可怕的是患上“失心疯”;人类,最可怕的是面对新异和诱惑,心性大乱。只有心性不乱,慧眼常开,科学选择,理性践行,人类的生存和发展之根才不会枯死。把心性之根留住,人类文明之树必将与天不老,共地久远。

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我最喜欢的老师是陈老师,他可是一位“另类”的老师。他的另类之处就是—特异功能!

特异功能一:他的眼睛会说话

平常上课的时候,我做小动作,陈老师看见了,对我一瞪眼,我就知道他在说:“X龙,别做小动作!”我马上就会规矩起来,这个时候,陈老师又把目光投过来,可是这时陈老师的眼睛说的却是:“不错,改正错误就是好学生!”

特异功能二:他的真子很灵敏

上课的时候我吃零食,他一闻就能闻出味来,并且制止我说:“X龙,别吃零食,把零食收了!”我心想:老师怎么知道我吃零食的,难道她闻出味来了?唉,想偷吃东西不被陈老师发现,也只能偷喝无色无味的水了。

特异功能三:他有一双“顺风耳”

有一次上课的时候,我没有专心听课,却和同桌说悄悄话。同桌不理我,我再去叫他。他还是不理我。当我想再叫他一次时,我总觉得有一双眼睛盯着我,我回过头来一看,啊!原来是陈老师在用异样的目光看着我呢。

怎么样?陈老师的特异功能很厉害吧?是不是很另类啊?但是,我们班所有同学都很喜欢这位“另类”老师,他的特异功能让我们更遵守纪律,更爱学习了。

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嗨!大家好,我叫文旭轩,今年九岁了。我的身材特别的苗条,瘦瘦的脸,还长着一对大耳朵。所以本人自称招风耳。记得有一次,我们班表演诗词朗诵,老师帮我化妆时惊讶的笑着说:“你的脸怎么这么小,还没我巴掌大。于是全班大笑。别看我脸小,我却有一双炯炯有神的眼睛,小巧的鼻子长在脸的最中间,红红的嘴唇一笑起来两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!

我的性格有时文静,有时活泼,看书时很文静,玩耍时很活泼、很疯,高兴时还会高歌一曲呢!

我最喜欢做的事,是到阳台上去观察小蚂蚁,最近老下雨,蜗牛特别多,小蚂蚁们就出来找蜗牛吃,想不到小小的蚂蚁团结起来的力量这么大!我喜欢蚂蚁和它的这种精神。

我最害怕的是蜘蛛,因为它那毛茸茸的八只脚很恐怖,一想到它,我就全身起”鸡皮疙瘩......

我的优点很多,我喜欢画画、练书法、写作、养动植物、骑单车等。我骑单车的技术可高超了,我和爸爸从家里一直骑到凤凰山,来回二十多公里,我都能坚持下来。同学们,你们敢不敢来挑战我呢?哈哈・・・・・・

我的缺点是爱哭“,养的宠物死了、哭,受委屈、哭,考试考得不好、哭,看书看到感人处,又落下两排“大珍珠,不过,我丝毫不觉得难为情,哭过后心里反而舒服多了。

我有许多优点,也有许多缺点,我要取人之长,补己之短。这样的我,你们喜欢吗?

评语:真是一个幽默的小记者,把自己的相貌、喜怒哀乐的形象的给我们介绍了出来,非常不错。文章中,小记者的题目也很好,而且文章围绕着题目不断的去展开,对自己的介绍中小记者学会用例子来说明,而且都非常的贴近、文章的结尾,小记者也学会了点题,这样的结尾能引起读者的共鸣,拉近读者的距离,看来小记者在写文章上,已经有技巧了哦!加油!

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通常来讲,有付出就会有收获。当一项任务即将结束时,都需要写一份报告。报告的内容涉及面较为广泛,篇幅一般较长。写报告一般有什么要求呢?下面是小编为大家整理的“雪景文章模板”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

今天是我一生中最为高兴又难忘的一天,你想知道为什么?因为今天是我有生以来第一次看到了雪!家住在北方的你也许会说:“这有什么稀奇的?我经常看到雪!”我可不一样我家在南方,很难得见一次雪!

当我在教室里刚做完作业,就听到有些男生说:“下雪了!下雪了!快来看呀!”我开始不相信,“哼!骗人!”我说。当看见出去的同学都尖叫起来,我也不由自主地走了出去,当看到雪时,我高兴地跳起来,老师说:“下去看吧!”同学们一窝蜂似的跑了下去。下去后,看见操场上聚集了许多同学,他们尽情欢呼,我也不由自主地欢呼起来!

当花坛那里有许多雪时,同学们都狂奔过去,好像非常害怕看不到雪,摸不到雪。我和几个同学也跟着跑过去,而且一边跑一边尽情欢呼。看到乒乓台那一边有许多雪时,同学们又朝乒乓台跑去。我在花坛那里捡到了一小片雪,就对几个要好的同学喊,让她们过来,可她们没听见,我就只好把雪放在手心里,去找她们。还没走到,雪就化了。我发现雪与雨不一样,雨是直接落下的,在空中就化成水了,而雪是慢慢飘落下来的,要落在地上才化成水!随着时间的流逝,上课铃响了,我们就回教室了!

今天是我最为高兴的一天!我真希望每年的冬天都下雪!篇七:我爱这美丽的雪景

今天,下了一场鹅毛大雪,一片片雪花在天空中飞舞。

雪花落在树姑娘的身上,树姑娘好像披上了雪白雪的的婚纱。雪花落在屋顶上,屋顶好像带上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上,大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。

我双手接过晶莹的雪花,想数一数它有几朵花瓣,谁知它到手上就不见了,变成了小水珠。

小朋友们可高兴了!

有的打雪仗,有的堆雪人,你看!小线和小红堆的雪人,大大的脑袋,圆圆的身子,黑黑的小眼睛,红红的小鼻子,手里还拿着一把扫帚,好像在清扫着世界的每一个角落。

我爱这美丽的雪景。

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