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以幸福为话题的作文

发表时间:2024-10-06

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以幸福为话题的文章其三。

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蜜蜂在万亩花丛之中忙碌地采蜜,拜访花友,这是蜜蜂的幸福;幽兰在沉寂的谷底默默地吞吐花香,张扬个性,这是幽兰的幸福;白桦在荒无人烟地方笔直地挺立,净化空气,这是白桦的幸福。而我们,每天在父母的庇护下幸福地成长,也是一种幸福。其实,幸福一直在我们身边,从未远去,一抬头,一回眸,便会欣然察觉。

朋友,无论是在明净绮丽的大自然还是在嘈杂世俗的人世间,都存在着幸福,并且一直在身边,只是我们心境不同,发现幸福、体会幸福的能力便不同。

野草,渺小的野草是何其羡慕古松的挺拔;彩蝶,弱小的彩蝶是何其羡慕苍鹰的迅疾。惜小草忘却,它春风吹又生的顽强是何等地可贵;叹彩蝶无知,它蝶恋成双的浪漫是何等绝妙!自然界的生灵们,请不要羡慕那些永远可望不可即的幸福,真实的幸福,可以触摸到的幸福,属于自己的幸福其实一直都在我们身边。然而世间许多人总是对它视而不见。

他们,总喜欢抱怨世界的不公,就好像失败者讨厌听到对成功者的赞扬,异乡客不愿面对那皓皓明月一样。脆弱的人,喜欢逃避的人,害怕面对挫折的人,总是与幸福“擦肩而过”。 他们整日在唉声叹气中生活,他们永远发现不了“幸福就在身边”。说实在的,幸福对每个人都是公平公正的,幸福有时在他们身边徘徊,他们却总是对幸福视而不见,只是因为脆弱,因为逃避,他们被怯懦蒙住了双眼。

在人世间,尽管某些人发现不了幸福,那么幸福是不是就不在我们身边了呢?不是的,只要我们心存感恩之心,拥有一颗乐观向上的心,我们就会发现幸福一直在我们身边陪伴。

你看,离家的游子看到袅袅的炊烟升起,那是一种幸福;孩子在校门口听到妈妈一声亲切的呼唤,那是一种幸福;学生看到作文本上老师用红笔写的批语,那是一种幸福;傍晚,在河边散步时,看到一对白发斑斑的老人,互相扶持着漫步在小河边,是一种幸福……幸福是孤寂中遇到的一个微笑,是久别的一次不期而遇,是温暖岁月的一份真情!

幸福一直在我们身边,无论贫穷还是富有,无论顺境还是逆境,无论成功还是失败,生活赐予的每道风景,生活馈赠的每一份礼物,生活留下的每一串足迹……这都是我们身边的幸福,朋友们,请珍惜我们身边的幸福吧!

扩展阅读

爱国的文章其三


俗话说,只有通过实践而发现真理。不管是上学还是工作的时候,为了总结问题提升效率都需要报告。写报告有助于锻炼个人的思维能力,我们需要怎么样才能写好一篇报告呢?经过搜索整理,小编为你呈现“爱国的文章其三”,请继续阅读本文相关内容!

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我从三年级开始爱上了国画,经为这段时间的国画学习,我的知道丰硕了不少呢。国画又称中国画,历史十分悠久。远在20xx多年前的战国时期就出南了在丝织品上的绘画——帛画,在这之前又有原始岩和彩陶画。这些早期绘画奠定了后世中国画以线为主要造型手段的基础。

我以前学学国画时我也爱国画,只是没有找到合适的老师来教我画国画。一天,我发现同班同学在学国画,于是我就去他那儿寻问了在哪学在跟哪个老师学国画,问到后就央求妈妈帮我报名,然后就去青少年流动中央随着赵老师学国画。

老师先教我画菊花,一开始我怎么画也画不到自己满意,常常想抛却,但最后我都坚持了下来,一直到现在。现在我什么都会画了,自我感觉良好。老师常说,天然的景物不一定要和老师画得一样,假如一模一样的画,那就白叫天然景物了。我以前一直有明白老师说的是什么意思,只想着一定要画得和老师一样老。现在我终于明白老师的意思了,世界万物都有千姿万态,即便是统一些东西也不一定一模一样,自从明白这个道理后我的画画水平也进步了不少。

我爱老师,更爱国画。我与国画的感情已经十分深挚,画国画能让我修身养性,能让我安静下来,在画画中体会祖国大好河山的壮丽。

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我叫姜鸿宇,今年十岁。我名字的来历非常简单,鸿宇是健康的意思,我也有两个外号,姜鸿和“脸”。

我长得不是很好看,也算不上丑。我的头发乌黑发亮,还是“平头哥”。我的眼睛有“亿”点大,眼睛上面有一双若隐若现的双眼皮,这让我万分苦恼。我有一个圆圆的脸蛋儿,上面有几颗雀斑,摸起来QQ弹弹,所以一部分班上的同学叫我“脸”。

我的身材不胖不瘦,但是作为一个四年级的学生,这一米三五的身高让我抓耳挠腮。

我的性格非常奇怪,有时我会温柔到被人打了也不哭、不还手。但是在我不高兴时,谁弄我一下,手都给他(她)“撇”出声来。我记得三年级下学期,因为某件事情我给班里的同学留下了非常深刻的印象。

我的爱好很简单——玩手机。我为什么玩手机呢?因为我想完成我的电竞梦。我还有一个爱好——吹竖笛。虽然不好玩儿,但是挺好听的,所以我又慢慢喜欢上了竖笛。

这就是我一个性格“古怪”的孩子。

希望最后能够配得这一路走来的颠沛流离。

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镜子是我的好朋友,爱漂亮的我每天都要在镜子前梳妆打扮一番。其实生活也像一面镜子,它让我知道自己的长处和不足。曾经有那么一件小事,一直在我内心深处闪烁。

那是一个星期六的早上,好朋友梦佳邀我去新华书店买书,我高兴得一蹦三尺高,连忙从自己的储蓄罐里取出几十元钱,就和她兴冲冲地出发了。

来到街上,我们看到一个乞丐,他衣衫褴褛,双脚残废,以手代脚在地上艰难地爬着,肩膀处还渗着血丝,眼神呆滞地望着来往的人潮,嘴巴嘟囔着:“请给点钱吧,行行好啊……”。“可怜的人哪!”我的心中油然升起一丝同情。天气很热,乞丐身上的气味很是难闻,我拉拉梦佳的手,催促她快走。梦佳没动,我见她手在口袋里摸索,然后拿出一把零钱,足有二十多元,我想大概她是也从她的储蓄罐取出来的。只见她迅速来到那个乞丐的跟前,把手里的钱全部丢进乞丐跟前的碗里,声音“丁冬”,悦耳极了。我睁大眼睛,一把把她拉过来,“你疯了吗?给那么多钱?等下不到书店买书了吗?”我一连串地责问她。梦佳笑笑说:“那人太可怜了,我认为把钱给他比买书更有意义,你认为呢?”我哑口无言,只是下意识用手捂着口袋里的钱,心里像打翻的五味瓶,我无精打采地回家了。

妈妈见我那么早回来,惊讶地问:“怎么那么快就回来了?”我把路上发生的事情一五一十地禀告给妈妈,并且总结说:“那个乞丐是很可怜,但现在可怜的人那么多,我们帮得过来吗?我看梦佳有点犯傻,还把准备买书的钱全部给他了,妈,你说呢?”妈妈笑笑,随手递给我一面镜子,说:“看看你自己吧!”我感觉纳闷,拿镜子照了照,镜子中的我和以往一样,没什么变化呀!这时,妈妈语重心长地说:“孩子,对待不幸我们要给予同情,但关键我们要用行动给对方以帮助,不管我们的帮助是大是小,总会给不幸的人带去安慰。我认为你的朋友做得很对,她的行为就如同你手中的镜子,可以照彻你的不足。”我这才恍然大悟,原来,妈妈是要我把朋友当成一面镜子!此时此刻,我心里不由得感到一丝愧疚,但是我马上想到可以弥补自己的不足呀!我匆匆打开门,妈妈焦急地问我:“你要去哪儿?”我向妈妈神秘地眨一眨眼,说:“去关心那个乞丐!”妈妈的脸上顿时笑成了一朵花:“好啊!我和你一道去!”来到街上,乞丐依然如故。我灿烂地笑了笑,走到乞丐跟前,把口袋里的钱投到碗里。妈妈笑了,乞丐不住地点着头,不停地念叨着:“好人哪!好人哪!好人会有回报的!”我听了心里比吃了蜜还甜!

“以人为镜,可以明得失”。我一定要在今后人生的路上,一直将这枚“镜子”带着前进。

[写作]以力量话题文章其一


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力量,在许多人的意识中是代表强大的,而在我的意识中力量代表许多,每一个都是一份财富,但让我最受益终生的还是那句话的力量。

记得那一天,我去把那个已经疼痛好几日的脓包放出来,我躺在那个蓝色的小床上,医生用剪刀把包剪破,我默默地忍受着那巨大的疼痛,没一会儿就满头大汗,我死死地揪住床单,简直要崩溃了。爸爸在我耳边轻轻地说了一句:“孩子,坚强点!我就在这儿。”这句话似乎充满了无限的力量。我在心里默默地说着:“爸爸就在这儿,别怕。”突然想起以前,爸爸好像也跟我说过这种话,只是用其他方式来表达而已。溜冰时那微笑的点头;刚学走路时那充满温暖的大手;还有受伤时,那关爱的眼神。想到这我突然感受到爸爸一直在我跟说的这句话,其中饱含着巨大的父爱的力量呀!正是这句话的力量让我坚持到了手术的结束。爸爸不善于表达爱,但是这一句话,却让他没有想到,我在这里面体会到了许多无法比较的永恒的力量,这也是他给我最宝贵的财富。

在我心里永远记得并感激着爸爸那一句的力量。

书法中的成长文章其三


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书法中的成长作文800字

从小就是一个调皮好动的男孩儿,妈妈总说他像只小猴子一样,喜欢上窜下跳。就是这样一个淘气包,竟然也有安静下来的时候,你猜他是中了什么魔法?

这是他第一次跟着妈妈来看书法展,妈妈说书法是中国的文化瑰宝,他并不明白这是什么意思。但跨入展厅的那一刹那,他却安静了下来,牵着妈妈的手,一脸崇拜地看着那些气势恢宏的作品。尽管他无法用准确的语言来形容那些作品的精妙之处,但他是打心眼里喜欢这些作品。

这是他第一次走进书法教室,心里竟然有点小兴奋。教室里的小朋友们都在认真地写字,只能听到笔在纸上挥动时的沙沙声。他看着这一切,也十分安静。他从没有见过这么神奇的事情——活泼好动的小朋友竟然都没有喧哗吵闹。于是,他成为了这个教室中的一员。

老师让他拿起毛笔,大手握着小手,教他写横和竖,但他不知为什么,手抖得厉害,写出来的横变成了波浪线,老师并没有生气,摸了摸他的头,告诉他慢慢来,会写好的。就这样日复一日地练习着,好几个月过去了,老师还没有教他写过一个字,每天就是练习笔画,他开始厌倦了,觉得练习书法太辛苦了。但老师还是摸摸他的头,对他说:“笔画是汉字的基础,不要着急。”听了老师的话,他觉得十分羞愧,恨不得找个地缝钻进去。他又开始认真练习了。直到有一天,他发现自己能把许多笔画写得很漂亮了,他高兴地跳了起来,自己的努力没有白费,他第一次体会到这样的喜悦。

他越来越喜欢书法了,每天的练习也不再觉得枯燥,老师看了他写的作品,依然和蔼地摸了摸他的头,对他说:“进步不小!”。在老师的推荐下,他开始参加各种书法比赛,每一场比赛对于他都是一个新的挑战,但他勇敢地战胜了自己的惰性和浮燥。

终于他获得了越来越多的奖状,有一天,他的作品也出现在了书法展厅的墙上,虽然一笔一画中稍有稚嫩,但却展示了日复一日坚持的痕迹。那一刻,他的心情多么激动啊!

这个“他”,就是我,那个曾经调皮的小男孩儿。

练习书法让我明白了:书法就像人生,坚持就有收获。

我愿当一名书法家作文400字

我们每一个人都有自己的一个小小的愿望,有的人想当科学家,有的想当航天员。而我,我想当一位跟王羲之一样大名鼎鼎的书法家。

我想当一位书法家不用那么吃惊,因为我们班老师说我字写得非常端正,版面看起来很整洁。

有一次艺术节前夕,老师让我去参加书法比赛,这时我心里像热锅上的豆豆——蹦得欢。我到美术室,老师说:“在你们的书桌上放了两张纸,第二张是备用的,如果你有一个字不好看,不工整,不端正就可以用另一张纸写好了比赛开始!”于是参加书法比赛的所有人就开始静静地写着,我手握着钢笔一笔一划地写着,不一会儿呀,月字写得不端正了,我,我就像一个醉汉,开着一辆车横冲直撞的。于是我只好无奈地拿出另一张纸在书桌上埋头写着。终于写好了,然后我把作品交给老师。这时,我心想:不知道我的作品这是能不能获奖,希望能获奖。

过了几天比赛结果出来了,“我获奖了,我获奖了。”我大叫道。此刻我觉得我应该有当这个书法家的天赋。

铁杵磨成绣花针,我相信我只要坚持练习,就一定能成为像王羲之一样大名鼎鼎的书法家。

热爱书法的我作文500字

我是一个三年级的学生,是一个书法爱好者,只要我一有时间,我就会拿起笔练习书法,我从一年级就开始喜欢上了书法。每当看到好的书法作品时,眼睛就会发亮。

每当我写完作业,只要时间足够,我就会拿起笔开始练习书法。每逢周末,书法老师就会教我新字,并且告诉我书写要点。我在写一副作品的时候,记得老师跟我讲:“如果要想写好字,就要静下心来写,认真观察字帖。”我照着老师的要求去做,我发现每当我静下心来写字的时候,我就能慢慢地去体会这个字,相反,如果心急,就会写不好,可是,有时候静下心来,还是写不好,于是我去问老师,老师说:“因为你写字的时没有正确应用中锋,所以,字就写不好。”我听了以后,按着老师的要求,练习了一张又一张,终于找到了中锋的感觉,后来,我又遇到了新的问题:每个笔画的比例和位置该怎么放。老师耐心地告诉我:“这些问题应该通过仔细观察字帖,以及要有一定的模仿能力。”于是,我仔细观察字帖,把每一个笔画,和笔画的粗细,然后练习了许多张以后,我大概掌握了写笔画的粗细的要点。原来写字需要静心多练,才能写好的。最后,我把字练好了以后,把作品写好,写完以后,我满心欢喜,自我欣赏着作品,非常满意。

从开始学习书法到现在,已经有两年多了,我参加过一些比赛,获得了一些奖,我希望我能坚持下去,能获得更好的提高。

我热爱书法,我喜欢书法!

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