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演讲与口才的说话技巧

发表时间:2024-10-02

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演讲与口才的说话技巧怎么写。

遇物加钱”与“逢人减岁”是言语交际中针对人们的普遍心理而采用的两种投其所好、讨人喜欢的说话技巧。

加法——遇物加钱

买东西是我们这些凡夫俗子再平常不过的一种日常生活行为。在我们的心中,能用“廉价”购得“美物”,那是善于购物者所具有的品格,那是精明人的一种象征,虽然我们不会,也不可能都是善于购物者,但我们还是希望我们的购物能力能得到别人的认可。因此,当我们买了一件物品之后,如果自己花了50元,别人认为只需30元时,我们就会有一种失落感,觉得自己不会买东西。但当我们花了30元,别人认为需要50元时,我们则有一种兴奋感,很会买东西。由于子这种购物心态的存在,“遇物加钱”这种说话技巧也就有了用武之地。

遇物加钱是指在品评别人所购物品时,对其价格故意高估,从而使对方高兴,求得更好的心理相容。

比如,甲买了一套样式挺不错的西服,乙知道市场行情,这种衣服两三百元完全可以买下。于是乙在品评时说:“这套西服不错,恐怕得四五百元吧?”甲一听笑了,高兴地说:“老兄说错了,我220元就买下啦!”

这里乙的说法就很有技巧性,在他不知道甲花了多少钱买下这套衣服的情况下故意说高衣服的价格,使对方产生成就感,当然也就使得对方高兴。

遇物加钱法很能讨得对方欢心,操作起来也很简单:对其价格高估就行了。当然“价格高估”也需注意,一要对物价心里有底,二不能过分高估,否则就收不到好的效果了。

减法——逢人减岁

芸芸众生,诸色人等,都不过是大千世界的匆匆过客。然而谁都希望自己永远年轻,不原过早老去。因此成年人对自己的年龄非常敏感。如一位三十出头的小伙子被看作中年人,他能自在吗?

由于成年人普遍存在这种怕老心理,所以“逢人减岁”就成了讨人喜欢的说话技巧了。这种技巧特征在于把对方的年龄尽量往小处说,从而使对方觉得自己显得年轻,保养有方等,产生一种心理上的满足。比如一个三十多岁的人,你说他看上去只有二十多岁,一个六十多岁的人,你说他看上去只有四五十岁,这种“美丽的错误”,对方是不会认为你缺乏眼力,对你反感的,相反,他会对你产生好感,形成心理相容。

“逢人减岁”这种方法只适用于成年人(特别是中老年人),相反,对于幼儿、少年,用“逢人添岁”(年龄往大处说)的方法效果较好,因为他们有一种渴望成年的心理。

上面我们所说的言语加减法:遇物加钱,逢人减岁,说穿了就是一种投其所好。但是只要我们的目的光明正大,这种投其所好,于自己、于对方、于社会都会无害,相反能给对方、给社会带来欢乐,至多只能说它们是“美丽的错误”“无害的阴谋”,我们何乐而不为呢?wWW.XMt777.com

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写人文章的小技巧菁选


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写人是作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的外部表现,即写他在做些什么,或者有哪些动人事迹;也可侧重写人物的内心活动,写他在一件事面前,在与别人交往中,或在一种特定的环境中的内心变化,和随之产生的喜、怒、哀、乐之情;也可以交错地写人的外部表现和心理活动。

写人的文章应注意以下几点:

⒈交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。

⒉要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有了新意。

⒊要通过具体的事件来表现人物,决不能象老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了,人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后,你对这两位英雄就有了深刻的印象了。

⒋要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,周总理扶正转椅就是一个细节描写,它表现了周总理有条不紊的工作作风。

⒌在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格,因为不同的年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。

⒍要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。

文明礼仪的仪怎么写8篇


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文明礼仪的仪怎么写【篇1】

一、行为礼貌歌

小学生,讲文明,礼貌用语经常用。见朋友,点点头,实在匆忙摆摆手。 还物品,说奉还,请人谅解说包涵。拜访人,说求见,无法满足说抱歉。

妨碍别人时,要说对不起。别人致歉时,应说没关系。

二、待人接物礼仪歌

问路前,说请问,请人帮忙说费心。去请人,先敲门,听到请进再开门。 有来客,说请坐,端茶倒水摆糖果。客人走,说再见,挥手目送到外面。 受表扬,别得意,谦虚谨慎再努力。好品行,早养成,终生得益利于行。

三、校园礼仪歌

进校门,慢慢行,不争不跑礼当先。见老师,微微笑,打招呼,‘老师好!’

见同学,问声好,快快乐乐多友好。

四、上学歌

小小少年起得早,背起书包学校跑。要过马路走横线,交通安全记心间。 坐公车不拥挤,老弱病残我让你。你敬我爱相处好,和谐社会新风尚。

五、环保歌

花儿笑,鸟儿叫,鸟语花香真热闹。爱护绿化有责任,破坏绿化要制止。 看见垃圾弯弯腰,果皮纸屑别乱抛;节约使用水和电,珍惜粮食不浪费。 大家快快动起来,携手来创环境美。

六、课前准备歌

上课铃声响 赶快进课堂。书和文具盒 摆在桌子上。起立要站直 坐下不乱晃。 不做小动作 上课要听讲。发言先举手 回答要响亮。学会守纪律 做个好学生。

七、《礼貌歌》

好少年,讲文明,仪表大方修养好。见客人,问声好,起立相迎微微笑。 懂礼仪,有热情,以礼相待把心表。遇外宾,有礼貌,不卑不亢很友好。

八、《团结歌》

小伙伴,手拉手,大家都是好朋友。团结友爱互帮助,遇到团结不怕苦。 不打架,不骂人,同学之间多谅解。小同学,多关心,真诚友谊心连心。

九、文明礼貌

学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。 同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。

十、文明礼仪歌

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。"您好"、"谢谢" 文明语言通情理。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。 同学间,邻里情,民族习惯要尊重。见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。 重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

十一、《孝敬歌》

学做菜,会洗衣,家务劳动要学习。衣和物,放整齐,自己的事自己理。 不挑吃,不挑穿,珍惜粮食节水电。孝父母,敬长辈,小小年纪好儿女。

十二、《学习歌》

上课时,用品齐,课前准备要做好。学习前,要预习,大胆质疑很重要。 要发言,先举手,积极思考多动脑。做作业,要认真,按时完成书写好。

十三、文明礼貌

学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。 同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。

十四、校园美

教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。 见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。 见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑

十五、孝亲敬长

学做人,首孝敬,孝亲敬长殷殷情。鸦反哺,羊跪乳,禽兽尚知报答母。 父母生,父母养,辛勤抚育我成长。孝父母,多体贴,报答恩情不能忘。 像园丁,你明灯,老师教我心里亮。老师讲,用心想,铭记教导情义长。 自己事,自己做,时时要为长辈想。敬长辈,尊师长,礼貌理解做榜样。

十六、

文明是一朵花,一朵永久芳香的花。我们用真诚去浇灌,用热情来哺育, 让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。 我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。

文明礼仪的仪怎么写【篇2】

文明出行,从我做起

我们有缘共同生活在这座美丽的城市——呼和浩特。在这里,有许许多多街道,这一条条大街小巷就是城市的一条条血管,它们是这个城市不可或缺的组成部分。我们每个人都离不开它们,而这一条条血管里流淌的血液就是行走在街道上的各种车辆和行人,所以,道路的畅通是这个城市充满活力的保障。

然而,有多少人却不遵守交通规则,破坏了公共交通的美好呢。

在每天的上下班高峰期,堵车会非常严重,我们骑自行车回家也变得非常困难,因为总有那么几辆几十辆汽车占据了非机动车道,自行车也很难通过。这些车主很显然是违章的,但他们还“神气活现”地拼命按喇叭,好像违章的是那些深受其害的自行车,你说这些司机会是有公共道德的人吗?我看不是。当然也有一些自行车不管不顾地闯红灯,而且大部分是穿着各色校服的中学生。这样不堵才怪呢,走在这样的街道上真让人胆战心惊。

在公交车上,也总有那么一些人为了自己更加舒服,就一改平时尊老爱幼的好习惯,变成了自私自利的自私鬼,他们不仅不让座,甚至看都不看身边的老人孩子们一眼,这难道是有公共道德的体现吗?还有那么一些学生为了能够早一点上车,看到公交车来了,在车还没有停下来的时候就跟着汽车跑,然后使劲往上挤,结果别人只能给他们让道,他们虽然上了车,但是其他乘客呢?安全呢?更有甚者,见到车的后门开着他也往上挤,也许他用的是公交月票,但是到站的人们还能正常下车吗?“勿以恶小而为之”这些学生从小便这样不守规矩,那么当他们长大后,他们会有公共道德吗?虽然,这只是少数人的行为,但也给我们的公共交通带来不文明的一面。

公共交通是一个非常重要的问题,它揭示出了人们在公共道德上丑陋的一面。让我们想想,这世间还有多少“公共道德”可言?公共交通告诉我们答案:因为人们自私的心理,公共道德正在离我们渐行渐远。

只有放弃自私,多为别人想想,我们的世界才能更加美好。让我们在公共交通上做一个有公共道德的人,率先遵守交通规则,让我们的城市交通早日回归“和谐”!

文明礼仪的仪怎么写【篇3】

我们伟大的祖国将迎来第29届奥运盛会!2008年8月奥运会将在北京隆重举行,它是文明的盛会,和谐的盛会,也是向世界展示中国人民精神风貌的盛会,它更是中国体育健儿拿下更多金牌的盛会。

为了迎接这次盛会,我们全国人民都在共同努力着!北京兴建了“鸟巢”、“水立方”等很多著名的体育场馆,北京的路宽了,空气清新了,环境整洁了,人们以热情的笑脸喜迎来自世界各地的体育健儿和宾客。奥运会徽和奥运吉祥物深得世界各国人民的喜爱,也向世界人们展示了中国五千年的文明史和博大精深的中国文化。北京以绿色奥运、人文奥运、文明奥运展现着北京的风貌!我们期待着奥运盛会在北京隆重开幕的那一天!

为了在这次奥运会上取得更多金牌,祖国的运动健儿们付出了许多艰辛汗水,在刻苦训练、艰辛拼搏,为祖国付出了很多牺牲,我仿佛看到了金牌带来的闪闪光芒和崇高的荣誉,我由衷的为那些给祖国和人民带来这一切光辉荣耀感到骄傲,他们在我心中都是英雄,他们才是我学习的榜样。

现在,来自雅典的奥运圣火在世界各地传递着,各地的人们以各种热情洋溢的方式喜迎奥运圣火,可是有少部分坏分子在破坏这一活动,他们给祖国和人民带来了极大的伤害,他们是可耻的,我们坚决反对!热爱和平和友谊的人们都在期盼着奥运圣火在北京隆重点燃。北京,奥运来了,我仿佛听到了它那急切而热诚的步伐,北京一定会将奥运会办得最出色、最美妙!

奥运会的精神是更快、更高、更强!我们伟大的祖国也一定会变得更美好、更强大、更自豪!

文明礼仪的仪怎么写【篇4】

一、礼仪的含义

1. 礼的含义

据考证,礼仪在我国古代是敬奉神明的。“礼”字在甲骨文中就有。

“礼”字在古代与“履”字相通,意思是鞋子,穿了鞋子才好走路。但是鞋子既不能太大,也不能太小,要刚刚合适。后来“礼”字的含义越来越多。

到了周朝,为了调整人们之间的关系,于是把“礼”与“德”结合起来。随之等级制度的出现,“礼”成了区分贵贱、尊卑、顺逆、贤愚的人际交往准则,位于其他社会观念之上。正如孔子所说,“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。这三个“礼”字各有各的含义。用现代的语言来说,第一个“礼”字指的就是生活交往中的行为规范;第二个“礼”字指的是规矩、规则;第三个“礼”是指政治法律制度。

2. 仪的含义

根据考证“仪”字的含义包括五个方面的内容:1.法度、准则;2.典范、表率;3.形式、仪式;4.容貌、风度;5.礼物。

3. 礼仪的含义

“礼仪”一词,最早见于《诗经》和《礼记》。现代社会“礼仪”一词有了更加广泛的含义,其内容包括行礼仪式、礼节及仪式、风俗规定的仪式、行为规范、交往程序、礼宾次序、道德规范等等。社会上对“礼仪”的理解和认识是多层次的,主要包括以下几个层次的含义:

1. 礼是指社会生活中由于风俗习惯而形成的为大家共同遵守的仪式。同时也包括了道德品质的含义。

2. 礼节;3. 礼貌;4. 礼宾;5. 礼俗;6. 礼制

二、礼仪的概念及特性

(一)礼仪的概念

礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、

时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守,以建立和谐关系为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。 由于礼仪是社会、道德、习俗、宗教等方面人们行为的规范,所以它是人们文明程度和道德修养的一种外在表现形式。

礼仪对个人而言,是一个人思想水平、文化修养、交际能力的外在表现。

礼仪也是人类文明的结晶,是现代文明的重要组成部分。它体现的宗旨是尊重,既是对人也是对己的尊重,这种尊重总是同人们的生活方式有机地、自然地、和谐地和毫不勉强地融合在一起,成为人们日常生活、工作中的行为规范。这种行为规范包含着个人的文明素养,也体现出人们的品行修养。

(二)礼仪的特征

1. 礼仪具有普遍认同性特点

所谓认同性是全社会的约定俗成,是全社会共同认可、普遍遵守的准则。一般来说,礼仪代表一个国家、一个民族、一个地区的文化习俗特征。但我们也看到不少礼仪是全世界通用的,具有全人类的共同性。例如:问候、打招呼、礼貌用语、各种庆典仪式、签字仪式等等,大体是世界通用的。

礼仪的普遍认同性,主要源于共同的经济生活和文化生活。经济的共同性必然导致礼仪的变化。比如现代经济的快节奏、高效率,使现代礼仪向简洁、务实方向发展。共同的文化涵育了共同的礼仪。礼仪的普遍认同性表明社会中的规范和准则,必须得到全社会的认同,才能在全社会中通用。

2. 礼仪具有规范性特点

所谓规范性,主要是指它对具体的交际行为具有规范性和制约性。这种规范性本身所反映的实质是一种被广泛认同的社会价值取向和对他人的态度。无论是具体言行还是具体的姿态,均可反映出行为主体的包括思想、道德等内在品质和外在的行为标准。

3. 礼仪具有广泛性特点

所谓广泛性特点,主要是指礼仪在整个人类社会的发展过程中普遍存在,并被人们广泛认同。礼仪无处不在,礼仪无时不在。

4. 礼仪具有沿习性特点

所谓礼仪的沿习性特点,是指礼仪形成本身是个动态发展过程,是在风俗和传统变化中形成的行为规范。在这种发展变化中,表现为一种继承和发展。礼仪一旦形成,就有一种相对独立性。我们今天的礼仪形式就是从昨天的历史中继承下来的,有不少优秀的还要继续传承下去。

而那些封建糟粕,则会逐渐被抛弃。所以交际礼仪的沿习和继承是个不断扬弃的社会进步的过程。

世界上任何事物都是发展变化的,礼仪虽然有较强的相对独立性和稳定性,但它也毫不例外地随着时代的发展而发展变化。社会交往的扩大,各国民族的礼仪文化都会互相渗透,尤其是西方礼仪文化引入中国,使中华礼仪在保持传统民族特色的基础上,发生了更文明、更简洁、更实用的变化。

三、礼仪的基本原则和作用

(一)礼仪的基本原则

1. 宽容的原则

即人们在交际活动中运用礼仪时,既要严于律己,更要宽以待人。 理解宽容就是说要豁达大度,有气量,不计较和不追究。具体表现为一种胸襟,一种容纳意识和自控能力。

2. 敬人的原则

即人们在社会交往中,要敬人之心常存,处处不可失敬于人,不可伤害他人的个人尊严,更不能侮辱对方的人格。

敬人就是尊敬他人,包括尊敬自己,维护个人乃至组织的形象。不可损人利己,这也是人的品格问题。

3. 自律的原则

这是礼仪的基础和出发点。学习、应用礼仪,最重要的就是要自我要求,自我约束,自我对照,自我反省,自我检查。

自律就是自我约束,按照礼仪规范严格要求自己,知道自己该做什么,不该做什么。

4. 遵守的原则

在交际应酬中,每一位参与者都必须自觉、自愿地遵守礼仪,用礼仪去规范自己在交往活动中的言行举止。

遵守的原则就是对行为主体提出的基本要求,更是人格素质的基本体现。遵守礼仪规范,才能赢得他人的尊重,确保交际活动达到预期的目标。

5. 适度的原则

应用礼仪时要注意把握分寸,认真得体。

适度就是把握分寸。礼仪是一种程序规定,而程序自身就是一种“度”。礼仪无论是表示尊敬还是热情都有一个“度”的问题,没有“度”,施礼就可能进入误区。

文明礼仪的仪怎么写【篇5】

摘要:在现代社会,学习和遵守文明礼仪,对于一个人、一座城市乃至一个国家有着十分重要的作用和意义。 礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范。对一个人来说,是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为我们教师的一项重要的任务。

关键词:讲故事 ; 培养文明礼仪

我是六年级一班的班主任,既上本班的语文又上本班的思想品德。提起做学生的思想工作,很多教师都感到非常头痛,因为现在的学生大都是独生子女,从小到大都是“父母的心头肉”,很多时候都是以自己为中心,做事很少顾全大局。同学们良好习惯的养成源于他们对生活的体验、认识和感悟,因此只有符合他们口味的情感体验才能引起他们的情感共鸣。在本班,我结合学生喜欢听故事的特点,经常向学生讲一些故事,使他们明白一些做人的道理,收到一定的效果。

一、听亲情故事,唤醒同学们的良知

在汶川地震中,人们发现一位已经死亡的年轻母亲,是被垮塌下来的.房子压死的,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有三、四个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,有一部手机塞在被子里,屏幕上是一条已经写好的短信

“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”

这个故事让我们明白,父母对子女的爱集中表现在危难时刻。在平时学习和生活中,他们也在关怀我们,可我们对这种关心已经习以为常,有时甚至有点麻木了。我们要唤醒我们的良知,要懂得感恩,不要等到哪一天父母不在的时候,才知道悔恨。学生听了这个故事后,深受感动,知道怎样回报父母的爱,如爸爸下班后,给他捶背;早晨帮妈妈做家务;饭后给爸爸倒茶;吃饭时给爸爸妈妈夹菜等。

二、听身边的故事,纠正逆反心理

小学生小李严重偏科,他数学很棒,每次考试都是优秀,而英语却常常不及格。父母给他请了一位家教,周日还要到辅导班上课,他很累,也很着急,可是妈妈由于着急的原因,经常说他,小李每天一拿起数学书,妈妈就提醒他看英语,每天都要留练习题让他做,使他看到英语就头痛,明知应该学习,可是看见妈妈进来,明明在看英语书,马上摆出一副没有看书的样子。

这个故事让我们明白,我们要学会克制逆反心理,有了问题,应主动同妈妈交谈,心平气和地把自己的想法用适当的方式告诉妈妈,请妈妈改变对自己不信任的态度,同时,自己要有一颗感恩的心,想想妈妈是为了谁,理解妈妈的一番苦心,用自己的实际行动改变妈妈的原有看法,争取学业上的进步。学生听了这个故事后,逆反心理变少了,能体谅父母了。

三、听传统文化故事,继承和发扬传统文化

孟母为了孩子能安心的读书,搬了三次家,终于找到了适合孟子读书的地方,并且孟子最终成了战国时期的大思想家(孟母三迁)。 这个故事让我们明白,良好的环境对人的成长及品格的养成至关重要,懂得了母亲的良苦用心。学生听了这个故事后,感慨万千,身为21世纪的接班人,在如此优越的环境里,更应该努力学习,报效祖国。

四、听古人的故事,懂得尊师重道的道理

相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着假睡。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊,啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积了一尺多厚了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情(程门立雪)。 这个故事让我们明白,是老师教我们知识,是老师教我们写字,是老师教我们做人。老师一天天变老,我们一天天长大。我们要尊敬老师,关心老师,在老师累的时候给老师端一杯热茶,好好学习,做一个对祖国有用的人??只有这样,才能让老师对我们的付出有所回报,让老师对我们的关爱有所报答。在学习中,遇到不懂的问题,我们就应该去请教他人,只有虚心,才会不断进步,只有礼貌,才会得到他人的肯定。学生听了这个故事后,不再和老师顶嘴了,上课也认真听讲了,作业也认真完成了。

像上面这些故事还有很多,其实,在我们平时的教育教学工作中,只要我们从学生的实际出发,从细微入手,从打开学生的心扉入手,我相信,我们的学生定能在学校里得到健康的成长,得到全面的发展。

文明礼仪的仪怎么写【篇6】

日常常用礼节是目前世界大多数国家通行的礼节,是所有现代礼节形式中使用最多的一种。据说中世纪人们为了表示友好,双方见面时先伸出手掌,示意手中没有武器,逐渐沿袭,形成一种最常用的基本礼节形式。

◎注目礼

注目礼是比较庄重的礼节。学校上课,教师走进教室,学生应全体起立并向老师行注目礼--目视老师并成立正姿势,目送老师走上讲台,直至老师还礼。其他如升国旗、受检阅、受接见等场合,均应行注目礼。在只有两个人的场合,或虽有多人在场但只有两人存在某种关系的情况下,注目礼的作用不很明显,或者说不宜使用,因为这种情况下的注目无异于盯视,已经失去了它本来的作用,这时应采用其他礼节形式。

◎打招呼

打招呼是与熟人相遇的一种简单礼节。在路上、车上或其他公共场合遇到熟人,应当主动向对方打个招呼,也叫致意。打招呼的礼节有多种形式:

双方近距离相遇,又无需深谈的,可以驻足稍寒暄即可,问一声:"你好"或"上班去?"就可以了。回答也相当简单,甚至可以含糊其辞,这也是很礼貌的。与熟人路上相遇,一方"明知故问":"上街了?"一方答非所问"今天我休息。"并不令人感觉在敷衍。两人相遇,一方问另一方:"你干什么去?"这也是出于礼貌的。因为这都是一种问候,一种礼节的表示!我国常常用"吃过饭了吗?"来打招呼,这种问候语,外国人听了很不理解,以为你要请他吃一顿呢,今天这种问候使用得越来越少了。

双方距离稍远,则无需停步寒暄,行一个点头礼--目视对方,微微地点一点头即可,在同一场合双方多次相遇,也可以用点头礼打个招呼即可,在舞会上或其他社交场合与不相识的人近距离相遇,都可以用点头礼打招呼,表示礼貌。

双方距离较远,或不便寒喧、点头时,可以行招手礼--举起一手同时注目微笑。迎接客人,见到熟人在握手前,为了表示热烈可先招呼一下,也可以先招一招手。告别、送行也常用招手礼,不过这时招手应当多招几下,甚至直到客人远去,并且还可以挥动帽子、手帕等表示深情。

◎握手礼

握手礼通常是用来表示欢迎、欢送、见面、相会、告辞,表示祝贺、感谢、慰问,表示和好、合作时使用的礼节。

握手礼看似简单,实则有很多讲究,必须掌握好,以免失礼。

握手的方式:握手一定要伸右手,伸左手是不礼貌的。伸出的手掌应当垂直,这是通常的习惯。如果掌心向下,会有显示傲视之嫌,而掌心向上,又有谦卑之态。握手的时间以三至五秒为宜,关系亲近的当然可以长时间相握。用力大小也应适度,用力太猛太重,会把对方握疼,是非礼行为;太轻甚至用指端稍碰一点,会让对方觉得你在敷衍、冷淡他。握手的力度,对男子可以稍重些,对女子则应轻柔。老朋友多年不见,当然不仅可以长时间相握,而且可以加大力度,再晃上几晃,这种方式表示热烈也是适度的。一般人为表示进一步亲近,可以把左手伸出,握住双方已经相握的双手上,轻轻地晃上几晃,这都是允许的。但对女士则不能如此。握手时,如果手上戴有手套,应当先将手套去掉。在寒冷的冬天,户外相遇或者时间仓促来不及脱手套,在握手开始时,应说一声:"对不起!"军人戴军帽与对方相见,应先行举手礼,再行握手礼。

谁先伸手也是必须注意的。长幼之间,应当待长者伸手后,幼者再及时地伸手相握。上下级之间,应等上级主动伸手后,下级再伸手。男女之间,应由女子先伸手,男子再伸手,如果女方没有握手的意思,男方可改用点头礼表示礼貌。宾主之间,作为主人,对到来的客人,不论男女、长幼,均应先伸出手去,表示热烈欢迎,女主人也应如此。

握手礼有时也可以灵活变通。如一个人面对人数众多的人,相见时则不可能一一握手,可以用点头礼、注目礼、招手礼代替。行握手礼在伸手之前,如果不能肯定对方是否愿意握手时,或看到对方没有握手意思时,则用点头礼、招手礼或注目礼也是很礼貌的。不然,你伸出手去,对方没有反应,那是很尴尬的。多人握手时,不可交叉握手,互相影响,应当待别人握过之后,再去握手,也可以用点头礼、招手礼代替。

◎鞠躬礼

鞠躬礼是比较隆重的礼节,在现代生活中,可以说是最重的礼节之一。主要用于喜庆、哀悼的仪式中,在正式社交场合也有使用。

在追悼会上,向遗体告别仪式上要行三鞠躬,也称最敬礼。鞠躬前应先脱帽,身体成立正姿势,目光正视,上体向前下方弯曲,约成十度。在结婚典礼上,新人要向家长、主婚人、来客等三鞠躬。

一般的鞠躬,为一鞠躬,可以微微一弯,也可以成45度。弯曲度数越大,礼节越重。一鞠躬常用于晚辈见长辈、学生见教师、演讲者对听众、表演者对观众等情况。

日本国礼节较重,鞠躬礼常用,遇到对方行鞠躬礼时,应当还以鞠躬礼。

在行鞠躬礼时,应当表情适当,身体稳重,目光专注。

◎鼓掌礼

鼓掌礼是在公众场合常用的一种较热烈的礼节。欢迎客人时,上级来临时,对演出表示欢迎、祝贺时,对演讲、发言者表示赞同、致意时都常用鼓掌礼。鼓掌时,目视受礼者,动作要文雅、自然,不应过分猛烈,并要随众而止,看体育比赛尽可以热烈些,但也应注意自己的身份,不可忘形失态,影响公共秩序。

◎拥抱礼

拥抱礼是西方国家通用的一种礼节,我国还不多用,只是在国际交往中对比较熟的朋友才施此礼,而且仅用于同性之间。

拥抱礼的方式是双方相对,双臂张开,表示要行拥抱礼,接着右臂高,左臂稍低,两人靠近,上体接触后,双方用右臂拥住对方的左肩背部,左手稍微抱持对方的腰部,有时手可以轻轻地拍一拍对方的背部,头部向左,口称"欢迎"、"你好"等,然后二人交换一下姿势,向对方右侧再行拥抱礼。

由于这种礼节我国不用,所以在接待外宾时,应待外宾主动要行拥抱礼时,才响应对方,行拥抱礼,一般不采取主动。

◎接吻礼

接吻礼同拥抱礼一样,也是西方国家通行的礼节,而且比拥抱礼的使用还要频繁还要更讲究。父母在逗自己的儿女玩耍时,以亲吻孩子来取乐,这仅是一种亲昵的表示,以后才发展成为一种礼节。

行接吻礼应当注意身份和接吻的形式。

在社交场合,双方在行拥抱礼的同时,脸颊一贴,然后换一下方向再贴一贴,这便是最亲热的礼节了。长辈对晚辈,吻一下晚辈的前额即可,西方国家男女之间也通行此礼。

在西方国家,曾流行吻手礼。与女子相见时,行吻手礼,即女子把手伸出,手掌向下,对方向前轻轻接住女方手指前端,在手背上吻一下。当然,行此礼,必须要等女方主动伸出手来,不可贸然地拉女方的手亲吻。

还有一些国家和地区,在亲吻首领、长辈时,只能吻他的衣襟、脚趾或脚下的土地,表示出极其尊敬的态度。

接吻礼并非所有的国家都欢迎,因此要注意入乡随俗。

文明礼仪的仪怎么写【篇7】

开学第一课:《文明礼仪我先行》

教学活动目的:

1、使学生对自己在文明礼仪教育中取得的进步有深刻的认识,进一步体会讲文明,有礼貌与否对我们个人、他人以及集体带来哪些深远的影响。

2、使学生对自己还存在的不符合文明礼仪的行为有清楚的认识,并能受到教育,使自己能严格要求自己,避免不文明行为的发生。

3、使学生在学习生活中正确运用礼貌用语与他人沟通,培养学生从身边小事做起,努力提高自己的文明、礼仪修养。

4、使学生学会尊重老师,尊重同学,尊重每一个人的意识。

5、培养学生宽厚待人,与他人友好相处的意识。

活动准备:课件

教学活动过程:

一、导入

孩子们,寒假期间你有什么收获。(走亲访友挣到了压岁钱、学会了包饺子、帮家长做家务)。看来大家在寒假期间学会了不少东西,又长大了。虽然我们来自不同的家庭,但我们回到学校,就是最亲密的 “一家人”,我们都是一一班的小主人。回忆一下在以前,我们学习过哪些文明礼仪?(见到老师主动问好,使用文明用语,课下不和同学打闹??)你认为在家、在校、在路上、在车上应该怎么做呢?学生畅所欲言。

看来,孩子们在以前学到的文明礼仪知识还真不少,中国是一个具有五千年历史的文明古国,每一个孩子都应该从小做起,争当文明礼仪小标兵。今天,我们就一起来学习和巩固一下文明礼仪的知识。

二、 强调文明礼仪的重要性

听故事:《酒店老板与无赖》

一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”店老板连声“不碍事,不碍事”并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了,他也进了饭店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋对店老板说“店家今日忘带钱了,改日送来”。

谁知店老板脸色一变,揪住他,非剥他的衣服不可。无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?”店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找整齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃饭时并掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱,你呢?

筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定所,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!”一席话,说得无赖垭口无言,只得留下外衣,狼狈而去。

听了这个故事,你得到了什么启示?

启示一:动作姿势是一个人思想感情的文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有内涵的人,其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。

启示二:在人际交往中,我们必须留意自己的形象,讲究动作与姿势。因为我们的动作姿势,是别人了解我们的一面镜子。

启示三:在人际交往中,我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人,同时也提醒自己在任何场合都要注意礼仪。

因此,文明礼仪是现代人必须具备的基本素质!

三、 在学校需要重点注意的几项文明礼仪。

1、升国旗礼仪

国旗是一个国家的象征,升旗仪式又是一种既严肃又庄重的活动。如果我们想要成为一个文明有礼的好少年,在升旗仪式中我们的行为举止就一定要做到有礼、得体。现在,让我们一起再来重温一下升旗仪式礼仪。

①遵守纪律不交头接耳,表情庄重肃穆。

②面向国旗,用标准的姿势打队礼。全体学生起立敬礼,教室巡视纠正。

③唱国歌声音嘹亮,站姿标准。

④国旗下讲话,做到尊重国旗、尊敬老师、认真倾听。

2、与同学交往礼仪

升旗仪式礼仪的确需要我们注意,与同学交往礼仪也不容忽视。同学们,在班级中,我们常常发现这样的情况。有的同学朋友特别多,大家都喜欢和他一起玩;而有的同学朋友却非常少,大家都不喜欢和他一起玩,这是怎么回事呢?我们大家一起来谈谈这个话题。

⑴儿歌:同学们,请注意,同学交往讲礼仪,团结友爱数第一。打招呼要用礼貌语,称呼“喂、哎”不能提,若向别人借东西,一定说“请”“麻烦你”,用过之后及时还,表完谢意道“再见”,同学如果有困难,热心帮助诚为先,同学如果有缺陷,绝不嘲笑记心间。同学交往要平等,盛气凌人那不行,背后不论同学非,互相尊重最可贵。

⑵同学们,现在让我来问问你。别人给你起外号,问你愿意不愿意?不愿意的请举手?起外号,小问题,你们怎还不愿意?再说,起外号有什么不好?(学生谈)

没想到,小问题变成了大问题,起外号的问题多,我们真得去注意!

可是,同学们,你给别人起过外号吗?听了同学们的发言,你是怎么想的?

(从学生的实际出发,通过交流使学生意识到起外号会给同学的友谊带来不良的影响,并通过自我反思使学生在交往中使用文明称称呼,加深同学之间的友谊。)

⑶是啊,这样才好。说到团结和友谊,起外号坚决不可取。同学们,我还有个问题要问你:活动铃声一响起,同学站排脚步急。可是常有这样的小插曲:别挤别挤都别挤,我是最先站这里,后来的请到一边去。同学们,你看他这样可取不可取?同学们,既然不可取,在学习生活中你有没有这种情况发生呢?

(结全班级实际,通过交流使学生意识到不谦让给自己和班级带来不良的影响,并通过自我反思使学生在交往中互相谦让,提升学生的素质,加深同学之间的友谊。)

⑷听君一席话,我的心里有了底。男同学要当男子汉,女同学也要做淑女。活动、站队虽积极,谦让有礼也要牢记。同学们,最后我还有个问题问问你:说到站排和拥挤,有人不小心踩到你,你该如何去处理?如果你不小心踩到了或碰到了别人呢?

(针对班级实际中经常发生的小事,教育学生互相理解,说礼貌用语,这样问题常常能够得到解决。)

看来你真讲礼仪,对不起,没关系,同学就该重友谊。可是,他是故意踩到你,这回你该如何去处理?

(针对班级实际中个别同学不守礼仪的情况,要以集体利益为重,要有一颗宽容的心,同时教育这样的同学做到文明有礼,心胸宽广。)

看来你真了不起,心胸宽广无人比,顾全大局摆第一。同学们天天在一起,感情应该无人比,斤斤计较太小气。最后让我把一句话,送给你:(出示课件):若要赢得真友谊,胸怀宽广记心底。请大家一起跟我读两遍。

3、课间活动礼仪

①课间休息:课间应该先收拾好学习用具,拿出下节课用的课本,课间提倡文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗,不做过分激烈的活动。

②课间活动:课间尽量使自己身体放松,得到最好的休息,活动量不宜过大。活动时要互相谦让,提倡体谅和容忍。

③上下楼梯:上下楼梯靠右边,稳上稳下,不能拥挤或抢先,不能把楼梯的扶手当滑梯爬上滑下。如果有老师也上下楼梯,应有礼貌地请老师先走。

④进出办公室:进办公室前,应在门口喊“报告”,得到老师允许才能

进去。进去时,脚步轻,不惊扰老师们工作。与老师交谈,目光要注视老师。离开办公室时,要对老师说声“再见”。

⑤参加各种活动时,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。

四、说说你的发现

1、 学生讨论,说一说身边的不文明行为。小组讨论。

2、 你认为哪些同学的文明礼仪值得你学习?全班交流。

3、 集体归纳。

五、今后我们该怎么做?

1、严格要求,养成了良好的行为习惯

2、在老师和父母的引导下,我们都懂得了这样一个道理,一个优秀的学生,首先应该学会做人。我们学校的每个学生,都能按照《小学生日常行为规范》及《中小学生守则》的要求规范自己的日常行为,注意在平时的言行之中,在点点滴滴的日常小事中学会做人。

六、总结

同学们,我们这节课所展示的只是我们学校和班级文明礼仪中的一部分,我们还需要在今后的学习生活中处处留心,不仅要在校园内讲文明懂礼貌,在家里,在社会上也同样要做到讲文明、有礼貌。希望通过我们的共同努力,形成一个“人人礼仪 班级规范 学校文明”的浓厚氛围。校园是美好的,生活是多姿多彩的,牢记讲文明遵礼仪,让我们携起手来,共同创建一个文明的校园。

文明礼仪的仪怎么写【篇8】

作为一名教育工作者,我想大家都知道,传统的课堂教学模式就是:教师教,学生学。

换言之:假如今天老师要教100%的东西,而学生学到了你要教的绝大部分,就说明今天的课堂效率高了,反之也就是说不高。

这种传统的灌输教学模式虽然正被更先进的现代教学模式所代替,但在部分教师的教学中,这种“填鸭式”仍然存在。

这只能导致一个结果,教师教得累,学生学的累。

时间一长,很多学生的精力就会跟不上,注意力自然就不会集中。

因为根据青少年的成长规律,这个时候的学生更容易对有吸引力的东西感兴趣,一旦他们感到疲劳,就更不可能对这种枯燥、乏味的“填鸭式”感兴趣,自然注意力就会分散,长时间下来,成绩肯定会下降,该掌握的知识得不到及时掌握,这就直接影响到课堂效率。

从这一点也可以说明学生上课注意力集中与否,也是课堂效率高低的一个重要保证。

我认为上课时学生的注意力是课堂效率的重要保证,它直接影响到一堂课的教学质量,因为学生是学习的主体。

如果连他们也不全身心地投入到课堂中去,那老师再出色也无济于事。

那要怎样才能使学生在课堂上注意力高度集中呢?我想应该做到以下几个方面:

一、教师自身应改进教学方式,学习运用先进的教学理论来指导课堂教学

社会在不断进步,同样学生也是在不断进步和变化的。

如果我们一味地沿用老的一套教学模式,那么作为教师就会跟不上形式,教学势必要落后。

在我刚走上工作岗位时,喜欢用这样一句话“我们读书的时候,怎么样、怎么样。

”虽然原来也有好的学习方法,但是一味地强调过去,就会落后了。

结果我有时在这样处理问题时也出现了一些矛盾。

而这种方法也是我听原来我老师这样教我们的。

所以,用传统的教学模式来上课,结果只能是“欲速则不达”因为学生只是在很被动地接受知识,就像完成某项任务一样,不是用心去理解、接受。

这样,学生的注意力会集中吗?那课堂效率怎么能提高呢?

所以作为教师只有认清形势,不断地改进教学方法,才能在以后的教学过程中立于不败之地,才能在上课中体现“学生是主体,老师是主导”的'地位。

才能真正实施素质教育。

只有这样,才能使你的课更吸引学生,才能使学生的注意力更集中。

我们可以采用“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式。

因为这种模式可以让学生真正作为学习的主体参与到课堂教学中来,充分提高了学生的主观能动性,使学生完全处于主动,所以自然而然学生的兴趣提高了,注意力也就更加集中了。

现代社会已是一个飞速发展的社会,随着科技的不断进步和发展,现代的学生所接触的事物也越来越多,只靠书本知识已经不能满足部分学生的需要。

他们想要了解更多的知识,但由于条件限制,这部分知识相当程度上来自老师。

就拿查找资料来说,由于涉及面较广,这就要求老师的知识面要广。

在平时的教学中我发现这样一个现象:只要我在上课中穿插一些和课文有关的一些课外知识,哪怕只有一小点,决大部分的学生立即表现出浓厚的兴趣,特别认真,有的还要求再讲。

此刻学生的注意力处于高度集中状态,课堂效率自然就高了。

所以,教师应该也在这方面注意积累,这也恰恰是一个教师的人格魅力所在:因为你给学生这方面的知识越多,学生就越容易感兴趣,课上注意力也就越集中,课堂效率也就高了。

而且,学生会对你产生一种钦佩之情。

这样就大大增强了教师在学生中的威信,这样在你上课时,学生注意力就会相对集中,课堂效率就有了保证。

作为一名教师,要上好一堂课,离不开精深的专业知识水平。

因为学生上课还是主要掌握教材所要求掌握的内容。

比如语文教学中的听、说、读、写的能力,而这些内容对于学生来说,如何既快又轻松地掌握,对于教师来讲,就需要用精深的专业知识来作为基础。

课堂上,教师处于“主导”的地位。

不要小看这个“导”字,一旦有误导的话,“主体”学生就会犯一系列错误。

所以,这个“导好”或“导坏”,就取决于上课教师,假如说你没有精深的专业知识,口才再好,也讲不出什么内容,你怎能把前后知识有机地结合起来呢?那学生作为学习的主体,参与起来就不可能很轻松,相反会很吃力,那么,学生的注意力又怎会集中呢?那课堂效率可想而知。

听多了课,大家都知道,有的老师上课声音很洪亮。

坐在后面听课,感觉很舒服;有的老师上课声音很低,坐在后面听不清,大家就会感到一个:我们听不清,学生肯定也听不清,到时,学生会吗?从这里也可知道,上课时老师的音量也会决定学生的注意力。

我们知道,说话声音响亮,给别人的感觉是这个人精力充沛;反之是有气无力。

而学生上课需要的是一种生动的、充满激情的课堂氛围,在这种气氛下,学生们才会积极地投入到课堂教学中来。

而响亮的声音会刺激学生的感官,使学生们感到这个老师充满了激情。

曾经我的一位学生在作文中这样写到:“我喜欢你上课时的激情,我喜欢上课声音响亮的老师……”这也从侧面看出学生喜欢的是什么样的课。

假如我们在上课时尽量做到声音响亮,并注意上课的方法,那我们的学生一定会很主动地参与到课堂教学中来,这样,这堂课的气氛怎会不好呢?学生的注意力怎会不集中呢?那课堂效率也不会差。

所以,我认为教师上课时的音量也会直接影响到学生注意力,影响到课堂效率。

教师和学生的关系是相互的。

假如说一个老师和学生只是简单的教和学的关系的话,那这个老师肯定是个不成功的老师。

师生关系涉及好几个方面。

最主要的是学习和生活。

实际师生之间的情感交流也很重要。

假如你在上课时能通过各种途径加强师生交流:比如一个赞许的动作,一句表扬的话,一个微笑这都是在和学生进行情感交流,我感觉所有的学生都喜欢这样有情感交流的老师,都喜欢上这样的课。

这样的老师上课,有哪些学生不愿听呢?这也无形中吸引了学生上课的注意力,课堂效率也就提高了。

其次,课后和学生加强交流,也会间接影响课堂学生的注意力。

因为我觉得一个老师在平时如果注意和学生加强交流,使学生感到这位老师很关心学生,那么这位老师在学生心目中就具有亲和力,师生关系融洽了,他上课时学生就会更容易接受这位老师,更容易积极参与这堂课的教学。

正因为有了平时这些情感交流作为基础,此时课堂的氛围一定会很融洽,学生学习的兴趣就会很浓,热情会很高,注意力怎会不高度集中呢?

以上这几点我认为都很重要,不必分主次,它们相辅相成,都是提高学生注意力、保证课堂效率的重要组成部分。

当然这只是我个人的一点心得,希望大家批评指正。

文明礼仪的仪怎么写7篇


文明礼仪的仪怎么写【篇1】

我们伟大的祖国将迎来第29届奥运盛会!2008年8月奥运会将在北京隆重举行,它是文明的盛会,和谐的盛会,也是向世界展示中国人民精神风貌的盛会,它更是中国体育健儿拿下更多金牌的盛会。

为了迎接这次盛会,我们全国人民都在共同努力着!北京兴建了“鸟巢”、“水立方”等很多著名的体育场馆,北京的路宽了,空气清新了,环境整洁了,人们以热情的笑脸喜迎来自世界各地的体育健儿和宾客。奥运会徽和奥运吉祥物深得世界各国人民的喜爱,也向世界人们展示了中国五千年的文明史和博大精深的中国文化。北京以绿色奥运、人文奥运、文明奥运展现着北京的风貌!我们期待着奥运盛会在北京隆重开幕的那一天!

为了在这次奥运会上取得更多金牌,祖国的运动健儿们付出了许多艰辛汗水,在刻苦训练、艰辛拼搏,为祖国付出了很多牺牲,我仿佛看到了金牌带来的闪闪光芒和崇高的荣誉,我由衷的为那些给祖国和人民带来这一切光辉荣耀感到骄傲,他们在我心中都是英雄,他们才是我学习的榜样。

现在,来自雅典的奥运圣火在世界各地传递着,各地的人们以各种热情洋溢的方式喜迎奥运圣火,可是有少部分坏分子在破坏这一活动,他们给祖国和人民带来了极大的伤害,他们是可耻的,我们坚决反对!热爱和平和友谊的人们都在期盼着奥运圣火在北京隆重点燃。北京,奥运来了,我仿佛听到了它那急切而热诚的步伐,北京一定会将奥运会办得最出色、最美妙!

奥运会的精神是更快、更高、更强!我们伟大的祖国也一定会变得更美好、更强大、更自豪!

文明礼仪的仪怎么写【篇2】

“我希望,再也没有车祸……”生日蛋糕前,我轻轻低喃出声,脑海里浮现出那一幕幕惨痛的画面……

那天,天灰蒙蒙的,阴沉得好像一张大网,把所有的阴郁都笼罩在这片天空下。我总觉得有什么不好的事情发生,下意识地抓紧了姐姐的手。

我和姐姐走到斑马线边,对面的“小红人”正在不停地闪跳,当变换到“小绿人”时,我们都向对面走去。可有一个阿姨走的非常快,不,应该可以说是跑了。不知道为什么,巨大的恐惧感朝我扑来,手心里也渗出了汗。我闭上眼,想静下心来好好想想,却听到“嘭”的一声重物坠地的声音,还闻到一股慢慢飘散开来的血腥味,连忙睁开眼,到底发生了什么?可眼前的场景令我大脑“嗡”的一下一片空白:血,血…全是血!还有那个阿姨的…尸体?姐姐看到后也愣住了,回过神了赶紧捂住我的眼睛。人越来越多,全场一片寂静,后来不知道谁大喊了一句,“快救人!打110和120!”于是,人群开始骚动起来,我听见大家都拿出手机打电话,也有不少人在议论纷纷。

“姐姐…能放开手吗?”我听见自己的声音有些颤抖,她犹豫了一会儿,然后说:“好吧。”她慢慢放下手,那个司机已经窜逃了,阿姨也被抬去医院了。“姐姐,你说她会死吗?那个司机白内障吗?看不见是红灯吗……”起初我的声音很小很小,像是自言自语,后来却几乎是用吼出来的。所有人都看着我们,如果换在以前,姐姐一定是用一种“不要说我认识你”的眼神看着我,可今天没有,这关乎到一个人的生死!她只是一脸沉默地看着我,没有给我正确的答复。我很怕死亡,也不愿去面对它。人们都说死神是穿着黑斗篷,手持镰刀,穿过午夜回廊来收割灵魂的,可我认为不是,我认为它是住在人心里的,人民真庆幸没到自己,却不知道人家一个意念就能让自己死。我觉得那些老死和病死的人挺好的,起码他们的死都是命运的安排,就这样安静地结束这轰轰烈烈的一生。

斑马线就像是一种很好的平等条约,车走时人不走,人走时车不走,可这种条约正随着时间的推移慢慢变黄,最后变成纸片,平等条约不再成立。为什么不能礼让斑马线呢?这样便能少一份死亡了。我国素来被称为“文明之国,礼仪之邦”,可为什么有这么多人会在交通事故中死亡,甚至在两人都有错的事件中互相破口大骂,这就是我们的文明吗?就不能退一步海阔天空?所以我在此呼吁大家做一个宣传员,向所有人传播礼让斑马线,遵守纪律!

文明礼仪的仪怎么写【篇3】

中国自古以来就是礼貌古国,而讲礼貌也是我们国家的传统美德。我们家乡——尤溪,讲礼貌、讲礼貌的事也是很多的。

有一次,我和哥哥出去玩,在路上突然听见“嘿咻、嘿咻……”我们闻声而来,谁知我们看见了一个小朋友在路上蹲下来,一个一个的拣地上的甘蔗皮。原先前面有两个大姐姐在边吃甘蔗,边散步,把甘蔗皮到处乱吐。那个小朋友见了便在那儿一向拣。我跑了过去和她们说:“你们回头看!你们吐的甘蔗皮在后面,那个小朋友在你们后面一向保护着环境,拣走甘蔗皮呢!”我对她们指着那个小朋友。“噢,对不起,我明白了。”两位大姐姐拿出袋子,把自己吐的甘蔗皮拣了起来,放进了袋子。自己便把刚吃完的甘蔗扔进了袋子后又扔进了垃圾桶。之后,那个小朋友的妈妈来了,问:“孩子,你干嘛在这儿捡垃圾呢”“妈妈,我们要保护环境,垃圾不能乱扔!”小朋友自豪的说。

还有一次,在三年级时,陈宝镜和林洪沁打架时,双方互不相让,一向在打。之后,两人都支撑不住了,便休息了一会儿,他们又打了,林洪沁想:这样打下去不是办法,还伤了友谊,我还是主动道歉吧。于是林洪沁对陈宝镜:“对不起,是我的错,我不就应和你打架!”听了这话,陈宝镜也受到了影响,对林洪沁说:“这不是你的错,是我不就应了你生气的!”之后双方又和好如初了。可见在无意放错时,自己主动道歉是能够大事化小,小事化了的!

在我们身边有很多讲礼貌、讲礼貌的事。但讲礼貌还是要从小做起,从我们自己做起,谁叫我们中国是举世闻名的礼貌古国之一呢!

文明礼仪的仪怎么写【篇4】

一、行为礼貌歌

小学生,讲文明,礼貌用语经常用。见朋友,点点头,实在匆忙摆摆手。 还物品,说奉还,请人谅解说包涵。拜访人,说求见,无法满足说抱歉。

妨碍别人时,要说对不起。别人致歉时,应说没关系。

二、待人接物礼仪歌

问路前,说请问,请人帮忙说费心。去请人,先敲门,听到请进再开门。 有来客,说请坐,端茶倒水摆糖果。客人走,说再见,挥手目送到外面。 受表扬,别得意,谦虚谨慎再努力。好品行,早养成,终生得益利于行。

三、校园礼仪歌

进校门,慢慢行,不争不跑礼当先。见老师,微微笑,打招呼,‘老师好!’

见同学,问声好,快快乐乐多友好。

四、上学歌

小小少年起得早,背起书包学校跑。要过马路走横线,交通安全记心间。 坐公车不拥挤,老弱病残我让你。你敬我爱相处好,和谐社会新风尚。

五、环保歌

花儿笑,鸟儿叫,鸟语花香真热闹。爱护绿化有责任,破坏绿化要制止。 看见垃圾弯弯腰,果皮纸屑别乱抛;节约使用水和电,珍惜粮食不浪费。 大家快快动起来,携手来创环境美。

六、课前准备歌

上课铃声响 赶快进课堂。书和文具盒 摆在桌子上。起立要站直 坐下不乱晃。 不做小动作 上课要听讲。发言先举手 回答要响亮。学会守纪律 做个好学生。

七、《礼貌歌》

好少年,讲文明,仪表大方修养好。见客人,问声好,起立相迎微微笑。 懂礼仪,有热情,以礼相待把心表。遇外宾,有礼貌,不卑不亢很友好。

八、《团结歌》

小伙伴,手拉手,大家都是好朋友。团结友爱互帮助,遇到团结不怕苦。 不打架,不骂人,同学之间多谅解。小同学,多关心,真诚友谊心连心。

九、文明礼貌

学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。 同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。

十、文明礼仪歌

有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。"您好"、"谢谢" 文明语言通情理。

坐立走,要端庄,举止文明有修养。常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。 同学间,邻里情,民族习惯要尊重。见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。 重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。

十一、《孝敬歌》

学做菜,会洗衣,家务劳动要学习。衣和物,放整齐,自己的事自己理。 不挑吃,不挑穿,珍惜粮食节水电。孝父母,敬长辈,小小年纪好儿女。

十二、《学习歌》

上课时,用品齐,课前准备要做好。学习前,要预习,大胆质疑很重要。 要发言,先举手,积极思考多动脑。做作业,要认真,按时完成书写好。

十三、文明礼貌

学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。 同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。

十四、校园美

教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。 见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。 见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑

十五、孝亲敬长

学做人,首孝敬,孝亲敬长殷殷情。鸦反哺,羊跪乳,禽兽尚知报答母。 父母生,父母养,辛勤抚育我成长。孝父母,多体贴,报答恩情不能忘。 像园丁,你明灯,老师教我心里亮。老师讲,用心想,铭记教导情义长。 自己事,自己做,时时要为长辈想。敬长辈,尊师长,礼貌理解做榜样。

十六、

文明是一朵花,一朵永久芳香的花。我们用真诚去浇灌,用热情来哺育, 让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。 我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。

文明礼仪的仪怎么写【篇5】

学校是人成长的摇篮,上善若水,厚德载物。为弘扬文明礼仪,树立文明校园新风,培养学生“环保、节能”的意识,结合本校实际情况开展主题为“洁净、环保、文明、和谐”的文明礼仪月系列活动,努力使学校师生的文明礼仪水平得到提升,精神面貌得到改善。

在3月20日-4月20日期间为了推进宿舍的文化建设,提升学生的生活素养,进一步推进“文明礼仪月”活动,我们开展了:绿色公益活动、“宿舍洁净”主题班会、“和美人家,寖真意切”宿舍美化活动、素质拓展、“宿舍人际沟通”心理讲座等一系列活动。面向全院师生,在3月20日-3月25日期间为向全校师生宣传世博知识,我们开展了绿色世博公益活动,我们采用了问答和签名的形式,凡是在横幅上签名的同学都可参与抽奖,进行世博问答,然后根据题目的难易程度以及是否正确来获得相应奖励。本次绿色公益活动开展的比较顺利,大家的积极性也比较高,在活动现场,参与者都能根据活动要求,积极的投入到活动中来。本次活动开展的目的是希望同学们能通过活动的形式更好的了解世博,通过此次活动,全校师生提升了主人翁意识,使老师和同学们更加关注世博、了解世博。此次活动是我们机电工程系生活部在20新学期开学以来的一次较大的活动,同时也是我们今年的“宿舍文化月”系列活动中的一个重要组成部分。此次活动的顺利展开,将为我们以后工作的进一步开展奠定坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。

在年3月20日-4月14日期间,为了提高同学们的团队协作精神,我们和外语系联谊开展了素质拓展活动,最有创新的就是最后的节目,新开创的游戏环节:释放青春!原创游戏,体现团队精神,创意体现,合理安排,时间分配,活跃气氛,在幽默创意的表演中展示了大学生的风采!对于这次的素质拓展活动,整体反映比想象中的好,大家对这次活动都大力支持,才成功的完成了这次活动!

首都经贸大学心理学教授杨眉在接受采访时说过“和谐社会需要健康的人际关系,因为它是一个人可以依赖的最重要的外在资源。”在2010年4月6日下午,我们邀请了大学生心里健康中心老师为我们做了“宿舍人际沟通”心理讲座,通过老师的心理讲解,让我们从中获益匪浅。处理好人际关系,其中最重要的是常怀喜悦并有良好的心态,以及自然而然外在表现出来的接人待物的面色和态度,良好的沟通都是人际关系的第一步,有了良好的沟通才有机会和我们身边的同学达成共识,与我们周围的朋友礼尚往来,才能建立起相互受益的互动关系,使生活学习工作相和谐。

在2010年3月20日-4月12日期间我们为了丰富校园文化生活,共造美好的宿舍生活空间,进一步活跃宿舍文化生活,营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围,突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气,开展了“和美人家,寝真意切”宿舍美化活动。在4月13日下午12点30分,我们系部成立了系部互查小组,由系部领导和学生会成员一起举行抽查互评。本次活动受到了大家的高度重视,并且在老师和其他各部门部长和成员的大力支持下,经过评审,共评出一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干。活动结束后,经过我们的认真分析和总结,大部分寝室表现良好。

文明礼仪的仪怎么写【篇6】

社会主义核心价值观中,“文明”是非常重要的两个字。因为只有我们文明了,中国才会更加和谐,然而和谐了,才有资本富强。

我的表弟是个十分文明的人。大家扪心自问,有谁没有闯过红灯?有谁没有踏过草坪?有谁没有说过一句粗话?我想这些人在中国都是屈指可数吧!我的表弟是个很守规矩的人,红灯不管有多长他都要等,有时甚至拉着他走都死活不肯,有时马路上没有一辆车他还是要等。

我们经常笑话他,以后只有去德国生活了。其实,面对这件事,我们不仅不应该笑话他,还应该感到惭愧,如果没有急事,红绿灯等一会儿,花费你的几分钟时间,却会收获文明。我表弟还是个爱护环境的孩子,又一次我舅舅扔了一个烟头在马路上,他非要他捡起来不可,舅舅说没事的,表弟气得差点儿没跟舅舅打起来。

我们应该意识到,我表弟的做法是正确的。红绿灯就是维持交通秩序的,如果我们人车互相谦让,甚至可以不需要红绿灯。新加坡便用很多地方没有红绿灯,但从未发生过事故。如果我们不在马路上乱扔垃圾,你想想有多少好处:既可以保护环境,还地球一个干净,还可以减轻环卫工人的负担,更可以避免有车撞环卫工的事故再度发生等等。

所以,从今天开始努力,让我们共创文明的社会,让世界更美好!

文明礼仪的仪怎么写【篇7】

做讲文明、懂礼仪的小学生

我国是传统礼仪之邦,“讲文明、懂礼仪”是我们中华民族上下五千年的传统美德,《小学生日常行为规范》也明确要求小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

但是在我们的身边,总是有一些同学还有不文明的行为。例如,在我们的校园内总有人大声喧哗,打闹.教室里、操场上总会有小食品包装袋随处可见。再例如,有些同学经常讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意在公共场所或学校破坏公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位,却忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

作为新时代的小学生,我们应该注重自己在日常的学习和生活中的言谈、举止,自觉遵守我们应该遵守的行为规则。讲文明懂礼仪说起来容易,要真正做起来却并不容易,原因就在于我们在平时生活中对文明礼仪常常忽视,或者根本认识不到我们的行为已经对他人造成了不利的影响。

我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

我国历来有“礼仪之邦”的美誉,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让有得于与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。而现代的我们更应当遵照小学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的小学生。

让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、懂礼貌的小学生。让文明之花,礼仪之花,处处绽放。

实用的面试技巧12篇


你对范文的了解有多少呢?不妨多看看范文以减少写作压力。范文让我们的工作质量大幅度提升,本文将为大家分享关于“实用的面试技巧”的相关内容,请注意本文仅作参考之用!

实用的面试技巧 篇1

在求职面试环节中,大部分求职者都会遇到这样的情况:和面试官谈论问题很顺畅的时候,面试官突然不说话了,大家都陷入冷场的局面,有的求职者就可以从容以对,但是还有部分求职者则不知道如何面对。当面试考官沉默时,他是在等着看你接下来的表现,看你怎样应付这被动的局面。这个时候,首先要做的是静下心来,从下述招数中挑选出一项沉着应对。

1、把球回传

如果以上方法还不奏效,还有一个办法,那就是把“球”踢给对方。例如,你可以适当地反问道,“以上是我个人的基本情况,对此您有什么看法?”或者说,“您还有什么需要了解的吗?”这样,往往能够化被动为主动。

2、另起一个新话题

最好能在面试之前,就准备这样几个新话题,以备不实之虚。一旦遇到冷场,马上刀锋一转,与考官进行新的讨论。

3、对以上所说作个补充

如果你刚刚谈了自己以前所取得的工作业绩,你可以接着谈一谈自己有哪些不足,或者有什么让自己感到遗憾的地方。可以从正面补充,也可以从反面,这样会让考官觉得你思考问题很全面。

4、适当地总结

适当地总结一下,也是不错的处理办法。当考官沉默时,你可以大胆地说“总之……”,为你的言论作了简短的结尾。事实证明,这往往能够行之有效。

当然,要处理好面试“冷场”的不利局面,关键还是要看个人长期积累起来的心理素质和应变能力。上面所说的方法,不能从根本上解决问题,最重要的是:不断锻炼自己的心理素质,努力增强应付意外事件的能力,以不变应万变。

实用的面试技巧 篇2

对于招聘销售人员,企业的考察涉及方方面面,除了考察求职者的专业技能这些“硬件”外,更注重“软件”资质,如学习能力、适应能力、表达能力、说服沟通能力、创新能力、组织协调能力、团队合作精神等。另外,职业道德、敬业精神和人文素质也是衡量的要点。 其次,招聘企业爱用的招数

企业招聘过程中,除了传统的口试和笔试外,还加入了管理游戏和情景模拟面试法,这样,对求职者的考察会更加全面。

销售人员面试技巧一:给人第一印象要留好

面试时给考官的第一印象非常重要,开始的印象往往很可能就决定了面试结果。大体上说,着装应与企业性质、文化相吻合,与职位相匹配。不论去什么公司,正装不仅正式大方,而且对别人也是一种尊重。女孩子一定要注重衣着形态的细节,避免穿无袖、露背、迷你裙等装束。对于初次求职者或刚出校门的大学生,服装也要以大方简洁为主。此外,女性求职者在夏季面试时要注意化妆端庄淡雅,细节之处处理好,如头发、指甲、配件等都应干净清爽,显示出干练精神的良好印象。

销售人员面试技巧二:千万不要紧张

面对掌握“生杀予夺”权力的面试官,多数人都会表现出紧张来,这是面试的大忌。对大多数人来说,面试时的紧张多半是由于太在乎面试机会,惟恐不被录取导致的。告诉你一个调整方法:面试前努力全身心放松;面试时用深呼吸的方法保持平静,或用心理暗示的方法来使自己放松,如在心里默念“我很放松,我尽力就行了”。只有放松,才能准确把握考官要问的问题和自己的回答方式。记住,心情放松、心态平和、充满自信,这样不仅能给考官留下好印象,也有利于保持头脑清醒、思维敏捷,在这样的状态下所做的回答才是最能令考官满意的。

销售人员面试技巧三:自我介绍

重点突出“自我介绍”几乎是所有考官必问的题目,求职者在回答时一定要注意,所述内容要与简历相一致,若自相矛盾,只会给自己平添麻烦。在真正做“自我介绍”时,不妨坦诚自信地展现自我,重点突出与应聘职位相吻合的优势。你的相关能力和素质是企业最感兴趣的信息,因此,在许多情况下,在听取你的介绍时,考官也会抓住他感兴趣的点深入询问。所以,在进行表述时,要力求以真实为基础,顾及表达的逻辑性和条理性,避免冗长而没有重点的叙述。这样专业而出色的表现,肯定是令考官们赞赏有加的。

销售面试技巧:面试前,通过2-3分钟的自由沟通,能够形成一种宽松的交流氛围,在自由沟通中,可以简单的问问求职者的家乡、毕业的学校和所学的专业,从中可以找到一些轻松的话题,但是这个交流的时间应该控制在5分钟之内,只要气氛达到了,即可。

接下来的求职者自我介绍是必不可少的,不需要指定介绍项目,由求职者自由发挥,但是应该有时间限制,应以2分为限。通过自我介绍,可以了解求职者的基本情况,同时由于没有限定项目,所以通过自我介绍中所透露的信息,可以看出其是否具备销售潜质。因为销售工作本身首先就是向客户展示自我、展示公司、展示产品或服务,所以在自我介绍中能把

自己的与销售有关的性格特征、社会实践或工作经历能够表达出来的一般可初步判定为有销售潜质和销售思维。

自我介绍完毕,应该针对个人简历中的社会实践或工作经历进行提问,这些提问往往是连珠式的,从求职者的回答中不断的去挖据问题,让问题一步步深化,以此来判断求职者的思辨能力和工作能力。由于是招聘的销售岗位,所以这些问题基本上都和销售相关,但是从回答中可以看出求职者个方面的能力。

我会再提出一些情景式销售问题,这里面涉及到角色的互换,求职者会分别以销售人员和消费者(或客户)的身份对我的一些问题进行回答。我比较喜欢以买卖洗发水为例,现在公司里的销售工程师可能都体会过我这个问题的威力。

通过以上三个环节,可以对求职者有了个比较全面的认识。这个时候,我会对求职者进行点评,主要点评求职者的针对销售工作的优势所在和不足的地方。我始终认为,无论是否适合录用,让求职者能够通过面试认识自己的.某些方面,都是非常有意义的。

这个时候,我的心中基本上对求职者是否适合这个岗位有了个七八分,我会视情况地去介绍公司详细信息和岗位信息,并回答求职者的一些提问。

适时结束面试,面试工作至此结束。根据综合评价,再电话通知合适的人选加入到我们这个充满理性的激情团队中!

实用的面试技巧 篇3

以下是本人在辉瑞的面试经历,在此与大家分享一下:

辉瑞面试公分,七轮:

第一轮:该组产品经理面试(5分钟)

经典提问:

1。为何离开原公司?

2。辉瑞是你目前投的第几份简历?(回答最好是第一位。辉瑞喜欢什么事情都以他们为主导)

第二轮:市场部经理面试 (10分钟)

经典提问:

1。在以前的工作中学习到什么?

2。 如何处理加班问题?

3.认为学术重要还是关系重要?(回答:学术重要

第三轮:大区经理面试 (10分钟)

经典提问:为什么要投辉瑞?

以上三轮:面试着正装、微笑、举止大方、回答有条理。

第四轮:人力资源部经理面试(15分钟)经典测试:

以下是医药代表在工作中,最常遇到的问题,请按你认为的先后顺序排序:

a.你需要经理对你的工作进行帮助和指导,目前经理正好有时间。

b.你的同事今天生病,但他答应今天要把资料送给医生。请你帮忙去带给医生。 c.下个月的学术会议已经定好,但专家临时有事情不能去。你的邀请函已发出。 d. 医生帮你开好处方,但病人希望更多了解药品信息,需要你去解答。

e.今天是月末,是工作汇报上交的最后日期。你的同事都已经交齐了。

不管你怎么排,最重要的是在讲述理由的时候强调,你排序中有考虑到团队合作精神

第五轮:医院实战考验

带你去一个医院跟老代表实习(实际上就是考试看你的沟通能力,小组经理回来检查。) 一般老代表都和医生很熟悉了,你插不上嘴。于是找周围实习生或者其它医生下手。他们会穿插多个科室,不要以为一个科室表现不错就可以了,要每个科室都表现主动。与经理沟通时,不要乱说话。一旦说错话,下次就没机会再见面了。

第六轮:笔试

给一个产品单页你回家准备,然后考试。尽量把单页上所有内容都背熟,(主要是试验),不需要上网查什么的。死记硬背就可以了。

第七轮:现场拜访

考试要沉稳,他们不会让你顺利过关的。要事先准备下,注意会考你心里承受能力和应变能力。

注意:

1.语速稍慢

2. 不要有任何小动作,如站姿、说话不要动头、手等.

3.表现出人专业成熟感.

实用的面试技巧 篇4

在还未学习这门课的时候,对面试基本不懂。而通过一个学期的

学习,发现课堂上学习的知识对以后的面试与就业都会有很大的帮助,所以选择这门课程是正确的决定。

以下是我的学习收获:

最大的收获是系统地了解了自己的性格,发现自己的优势和不足,了解自己适合怎样的工作。了解了一些人际沟通的技巧;良好的沟通的功用或目的只在使得那些与我们交谈的人感到安适与满足,没有别的。如果我们要能做到通过恰如其分的普通的礼节与尊重,表明我们对他人的尊敬、重视与善意,这是一种很高的境界,要能做到这种境地,而又不被人家疑心你谄媚、伪善或卑鄙,是一种很大的技巧。 其次学会了规划自己的人生,不会再对未来迷茫;了解了求职中应注意的问题和一些基本技巧,例如:

1. 面试前如果面试官主动握手,要礼貌回应,且稍稍用握手。

2. 时刻记住这是在面试,思维要敏捷,注意措词,语速一定要适

中同时注意揣摩他的深层次意思。注意自己的坐姿。

3.时刻面带微笑,注视着对方的眼睛,并对面试官的回答微微点头

表示赞同。

4.记住临走,最好准备一点结束语,不要仅仅是一遍遍的重复谢谢,

比如“谢谢您花费宝贵的时间来面试,和您的交流让我对***有了

更深入的了解。谢谢您”

5、临走要恭敬的关门。

6、时刻表现谦虚及自信,同时时刻谨记公司注重的是“具备快速学习

能力、团队协作能力、压力下工作能力及良好沟通能力和过硬的专业技能”的人才,因此无论回答哪个问题,尽量把问题往好的方向叙述。

7、压力面试一定要挺住,高层面试。往往高层都是非常友好的,如

果他一开始就非常刁蛮,问题苛刻,这必然是在测试你的抗压能力。因此要从容应对,无论他多么刁蛮,我们就是不生气,宠着他,耐心耐心再耐心。

课堂建议:

老师很负责,讲课条理也很清晰,但仔细观察就可以知道,

选修课上大部分同学还是选择在课堂上做自己的是,对选修课不重视。所以,我就此提出自己的一些小建议。

1. 课堂上,讲述某个知识点的时候,尽量可以结合现实生活中的

实际例子,让我们更好接受理解。

2. 多播放影片,例如职来职往的这样的求职节目,可以因此调动

学生上课的积极性。课堂更加生动。

3. 增加与学生的互动,活跃课堂气氛,让更多学生参与到课堂中来。

4. 课件插入图片,视频,使内容更加生动形象。

实用的面试技巧 篇5

汽车面试技巧一:准备。 不打无准备之仗,这是销售人员都明白的道理,套用到面试环节也是很受用的,因此, 汽车销售面试的第一个技巧就是事前的准备。包括资料的准备:

1、汽车行业市场简单情况。 2、要面试公司的简单情况。例如汽车品牌的历史和车型等。 3、个人面试汽车销售的优点,及个人一些对于行业的看法等。 (以备面试官的提问) 做好面试前的形象准备: 1、掌握服装面试技巧,个人着装方面,干净、大方、利落。 2、心态方面,做了充足的准备,自然胸有成竹。

汽车销售面试技巧二:

实战 没有一个用人单位会不喜欢工作积极、 主动的雇员的, 很多企业喜欢招聘应届毕业生看 中的就是他们的工作热情和活力, 要在求职过程中把你对这份工作的渴望和热爱表现出来! ” 中国职业咨询网的资深职业顾问吴斌说, “特别是有些条件不是很好,很容易因为学历或者 某些硬件资格没达到要求而被刷下来的同学, 如果实际能力较突出, 但又难以在简历上体现 出来,就更要积极主动出击,争取得到有用人决定权的招聘官的了解和肯定。可以自己开辟 多些途径, 比如说打电话或者直接上门拜访等等, 但有一个前提就是不要让别人觉得你烦” 。

除了上述的几点以外,应届毕业生在面试时要特别注意的问题:

1、不能说谎,要实事求是。一个没有诚信的人,无论他有多优秀,也是要受到用人单 位鄙视的;

2、掌握情景面试技巧,要注意自己行为语言上的小细节。例如握手、告别、关门等小 细节,容易忽略,但却是面试官观察候选人的一个很重要的途径,因此要特别谨慎注意;

3、对薪金待遇的要求要慎重回答。就面对应届毕业生的招聘而言,很多企业都会有其 相应的薪酬标准,无论你提多少,面试官都不会以你所提为参考标准的,只是把此作为探究 你期望值的方法而已,因此,说“依据公司规定”是较妥当的回答。

汽车销售面试技巧三:

结束 面试结束后,并不意味着你的面试整个过程结束了。

1.在面试后的一、两天内,你必须给某个具体负责人写一封短信。感谢他为你所花费 的精力和时间,为你提供的各种信息。这封信应该简短地谈到你对公司的兴趣,你有关的经 历和你可以成功地帮他们解 决的问题。

2.如果两星期之内没有接到任何回音,你可以给主试人打个电话, 问他“是否已经作 出决定了?” 这个电话可以表示出你的兴趣和热情。 你还可以从他的口气中听出你是否有希 望。

3.面试看起来很成功,但结果你还是落选了。对此,你不要大惊小怪。面试时,大多 数的主试人都尽量隐藏他们的真正意图,不会轻易让你看出来。万一他人通知你落选了,你 也应该虚心地向他人请教你有哪些欠缺,以便今后改进。一般来说,能够得到这样的反馈并 不容易。

4.如果你在打电话打听情况时觉察出自己有希望中选,但最后决定尚未作出,那你就 在一、两个星期后再打一次电话催催。 5.每次打电话后,你还应该给他人寄封信,哪怕他们已经暗示你 可能落选了。这样做 的原因是:a)你觉得有必要重新强调一下自己的优点。

实用的面试技巧 篇6

准备介绍专业的简历

准备一份展示专业的简历是面试官判断你专业能力的基础。特别是你做类似于专业技术含量较高的研发、生产、工程等技术活儿时,在简历中要有一个比较充分详细的专业性描述。这样,也方便非对口的面试官在面试你时,能够就你所阐述的话题进行深度交流。实际上,你在简历书写过程中,就已进行了一个引导式的专业探讨。

对公司状况要深入了解

面试前一定要花时间对公司有多方面的了解。你要应聘这家公司的业务状况,这家企业大致会用上你专业技能的哪些内容,你会为企业带来哪些专业工具和方法等。这会节省更多的面试时间来展示自己的专业深度,同时也体现出你对此次面试非常重视,你有足够心理上和专业上准备去应对专业的挑战,这对应聘成功是加分项。

结合专业术语和通俗语言

用什么样的语言应对面试官提出的问题呢?这要分情况。如果面试官是对口的,请用专业术语来展示。请不要打比喻,不然面试官会认为你缺乏专业基础素养。如果面试官是非对口的,最好用通俗的语言来讲述专业问题。如果你不能用通俗易懂语言把专业问题向一个非专业人士讲明白的话,会在面试效果上打折扣。

在面试中还有一些其他的小技巧

首先我们面试的时候要让面试官知道自己叫什么名字。不过我们介绍自己的名字的时候不要说我叫某某就完事了,而要个性化而又生动形象的介绍自己的姓名,这样主要是为了使自己与对方能够轻松交谈,更重要的还是让面试官对我们印象深刻一些。个性化的介绍自己的姓名可从名字的音、义、形及来历等多方面演绎。

接下来我们要真实的介绍自己的经验与经历,也就是我们曾经做过什么与应聘职位相关的工作或实践活动。这一步是面试官特别关注的地方,大家一定要引起重视。

最后我们要针对应聘职位合理编排一些职业理想,并说出自己的职业看法。即你应说出对应聘职位的前景与看法及自己的职业生涯规划,同时你需要介绍自己对工作的热情度与宏伟蓝图。在这里我们要把与应聘职位关系密切的东西详细说,而且靠前说,但要记住不要夸大其词,也不要用太多的“我”,要多介绍自己不介绍背景。

如果面试官没有规定面试时间,我们就用三分钟介绍完自己,每分钟180字到200字之间,这样可以让别人听起来比较舒服,也可以让其听清楚我们传递的信息。如果面试官规定你一分钟介绍完自己,那么你就得精选自己曾经准备好的三分钟内容,并突出你取得的成绩,以更好的展示你的能力。

实用的面试技巧 篇7

关于面试准备整体来说可以分为以下几个部分:

一、岗位理解

宏观理解:你认为你所要申请的职位是怎样的?有什么作用?

所需素质:即要胜任该职位需要哪些基本素质,这些可以多多参考网上招聘信息,岗位要求都会有列举。

具体操作:即你的工作胜任能力,通常会情景假设,提出一个此岗位工作中需要处理的事情,你会怎么处理?

二、公司了解

公司信息:了解所要申请的公司,如公司简介、企业文化、团队架构、业务体系等等。

职位运用:申请职位与该公司的有效结合,即了解了公司后,侧重了解你所申请职位需要的信息。比如:要申请某公司的负责技术招聘岗,那深入了解该公司需要什么样的技术人才,同时你怎么去寻找这样的人才,比如可以挖其他也用此类技术的人才等等。

官网&百度百科:成长历史,业务核心,产品线,关键客户,财务状况(上市公司),价值观。

微信公众账号:最新消息(并购、投资、新产品发布、案例等)。

百度知道&知乎:竞争对手,业界口碑,各种内部、小道以及八卦信息。

三、行业理解

即要申请职位所处的是怎样的行业领域,你是怎么看待理解此行业。

四、关于自己

离职原因:如果是应届生,可以想想自己的职业发展大体规划。有经验的职场人士也需要准备下关于自己职业发展规划的回答。

下家期望:应届生即是对第一家公司的期望。欲离职重新找工作,一定有对现工作的某方面不满,同时也会对下一家有所预期。

优势:即你自己的核心竞争力是什么,为什么需要用你呢?

五、关于人

这部分需要了解三个信息:管理团队,面试官和同事。

所谓知己知彼,百战不殆,所以当你越了解面试官和同事的背景,就越有助于你了解企业的文化和面试的风格。关于此部分信息的获取,最直接的就是问度娘。另外,如果你是申请“招聘”类职位,则要留意用人单位里面的现有员工的工作背景,那么面试的时候你要是能答出这一点,应该会让面试官印象深刻。

接下来,就该准备面试问题清单了,这也是本文的精华。

六、关于着装

七、自我介绍

一场面试都是从自我介绍开始,千万不要从“我叫/是xx开始。”直接从现在的工作职责切入(工作职责、团队情况,业绩等),谈谈所有的工作经历(点到为止),再聊聊生活中的兴趣爱好(蜻蜓点水)。

关于工作相关的问题

对自己做过的案例和自己工作相关的数据一定要仔细回顾一下,比如说,自己过去两年做过多少个案子,创造了多少价值等。

工作中最困难的事?

最糟糕的答案就是没有。选择什么样的案例分享取决于你展现什么样的特质给面试官。你想展现你的持之以恒,就举例说明无论多么艰难困苦你一直在寻找解决方案没有放弃并且最终取得了一定成绩。

为什么选择我们公司?

相当于问,你对我们公司了解多少?结合你的调查,从行业、公司和领导、职位的角度一一阐述。

对于行业有什么看法?

建议多看行业报告,需要关注几个重要数据,市场规模和现状,竞争对手,未来的增长趋势与方向等。

关于个人相关的问题

你的优缺点?实事求是原则,人无完人,面试官只是要更好的了解你。

职业发展的规划?

大概的职业方向即可,无需过于详细,主要是考察面试者的职业方向是否与面试公司相契合。

你认为自己为什么能胜任这项工作?

可以从三个方面回答:技能,学习能力,动力。技能就是讲你可以立刻给公司贡献什么东西。学习能力指用过去的经历来证明即使你没有经验、资源但也可以学会、做好。动力就是表明你多么想加入该公司。

你的兴趣爱好?

曾经一个客户分享说,兴趣爱好会是影响她对候选人的评价,他认为一个没有兴趣爱好的人很难在工作中有成就。这其中确实有几分道理,所以当你说你喜欢读书的时候,你可以说感兴趣的方向是什么?最近在读哪几本书,印象最深的一本书,为什么喜欢等。

面试自我介绍必备之5句话公式

为什么要自我介绍?

很多新人不明白为什么面试官要问这个问题?简历里面不是写的好清楚好详细了吗?实际上进行自我介绍主要是给面试官一个缓冲的时间来重新熟悉你的简历。

所以,职场新人们要通过自我介绍提醒面试官,你的特点和你为什么特别合适这个职位。面试自我介绍,要:遵守极简原则,突出重点,忽略细节。

实用的面试技巧 篇8

1、毕业生的基本情况:姓名,专业,学历等。

提问的方式有:请你用1分钟时间简单介绍你自己;或者请你用2—3分钟时间介绍你的大学生活等。一般招聘应届生时,安排的面试比较集中,很多时候面试官问这样的问题是了解基本情况,或者趁应聘者介绍的时候快速浏览简历,以便根据应聘者的情况。进一步提问,同时看看应聘者的表达能力。这部分内容可以提前准备好,针对应聘的岗位和自己的亮点要组织得有条理有重点。

2、根据简历和介绍的基本情况进行深入提问。

主要内容涉及学习成绩,社会活动,打工实习等内容。并且可能会要求举出实际的一个事例来说明应聘者谈到的活动或能力。面试官主要希望从应聘者的过往经历和表达中发现应聘者的优缺点,考察应聘者的逻辑思维能力,团队合作等基本素质等。应聘者在回答时应该以事实为依据,前后一致,逻辑严密,表达清晰。

3、求职目标及对所应聘公司和职位的了解情况。

面试官问这方面的问题主要是希望了解应聘者希望工作的岗位、地点,应聘原因,对所应聘公司和岗位熟悉程度。应聘者提前做好充分地准备是需要的,对所应聘的公司和职位了解地越多越深入越好,这样如果录用工作的适应越强。

应届生面试自我介绍原则:

1、开门见山,简明扼要,表述方式上尽量口语化;

2、实事求是,不可吹得天花乱坠。介绍内容要与个人简历相一致;

3、突出长处,但也不隐瞒短处。条理要清晰,层次要分明;

4、所突出的长处要与申请的职位有关。要切中要害,不谈无关、无用的内容;

5、善于用具体生动的实例来证明自已,说明问题,不要泛泛而谈;

6、说完之后,要问考官还想知道关于自己的什么事情。

面试技巧 3

(1)简历要与大沾边

当人事经理搜索人才时,一般会以关键字“知名企业名称+职位名称”,比如消费品行业可能喜欢可口可乐及宝洁的人,人事经理会这样搜索,例如:“可口可乐+销售经理”,系统会搜索到简历中出现以上关键字的求职者,如果你的简历里出现知名企业名称的字样,就可以被搜索到,例如:“我在xx矿泉水工作,成功地令竞争对手——可口可乐旗下的天与地矿泉水在当地的市场份额减少……”:“我在可口可乐的广州白云区经销商工作”等。又提高了人事经理浏览简历的机会!

(2)经常刷新简历

当人事经理搜索人才时,符合条件的简历是按刷新的时间顺序排列,而一般只会看前面一两页。很多求职者其实并不知道刷新简历可以获得更多求职机会。因此每次登陆,最好都刷新简历,刷新以后,就能排在前面,更容易被人事经理找到!

(3)不要只应聘最近三天的职位

一般求职者认为刚刚发布的最新的招聘信息肯定是成功率最大的,其实不然。因为很多企业人事经理没有及时的登陆刷新刊登的职位,所以求职者在搜索职位时刚刷新的职位会排在前面,这些职位应聘的人多,竞争大,相反,一些职位已经是半个月甚至两个月的,应聘的人少,成功率反而高。

(4)让你的邮件永远在最前面

你要知道每天人事经理看求职者邮箱,他们其实是很懒的,100多页简历邮件他们最多只看前5页!你现在应该知道为什么你的求职简历永远没有回应!

所以发邮件到企业指定的邮箱时,怎样才能让你的邮件永远排在最前面,让人事经理每次打开邮箱都首先看到你的邮件?只要在发邮件前,把电脑系统的日期改为一个将来的日期,如20xx年,因为大多邮箱都是默认把邮件按日期排序,所以你的邮件起码要到20xx年以后才会被排在后面! (如果你求职成功,要向我请客耶!)

(5)简历最好放靓照

对于人事经理来说,每天需要浏览大量简历,如果同等的条件,一般会先通知有照片的求职者来面试,因为通过照片,人事经理对应聘者又多了几分了解。如果是美女,被通知的可能性就更大。我作为人事经理,曾经招聘一个人事主管,收到300多封简历,我找出前30份有相片的前5份,通知了最漂亮相片的2个女孩,就定下了其中的一个。对于一般职位如文职人员之类,中国人的传统还是以貌取人,你即使不漂亮,也照一个艺术照,就增多了面试机会(与其等死,还不如放手一搏),毕竟很现实的是,简历的目的就是有面试的机会,其他就要靠实力与运气了。

(6)求职信“骂”对方往往会带来意想不到的效果

一般人认为在求职信中称赞对方会引起好感,其实不然。如果先指出这家的缺点,往往会引起关注,语不惊人死不休呢,我作为人事经理,我只会对指出我们缺点的求职者有好感,对恭维我们的求职者一般会放在一边。即使你不知道对方缺点,你随便写一些永远不会错的:“我认为贵司创新不够,市场表现过于常规化;我以消费者心态观察贵,发现贵司客户服务还有许多待改进的地方;我发现贵品牌形象还有可能做的更好……”如闻其详,可面谈。可吸引相关面试。只要有面试机会,其他再说。(简历有机会面试目的是一切,手段是无所谓的)。

(7)自己要学会让简历与职位匹配

2个观念都是有效的:一是不要太在乎对方职位要求的描述,很多职位描述只是写写,连经理都不知道要招什么样的人,如果你看到对方职位要求本科,你是专科就不敢投递简历,那就失去机会了。如果你看到对方要求有5年经验,你只有3年经验,你也不敢投,那完全没有必要。因为人事经理们对职位的描述只是例行公事随便谢谢而已,你千万不要当真!

另外一个匹配观念就是他的职位如何描述,你就改变你的简历换一个说法匹配,如他说要求领导能力强,你的简历也说具有领导才能,他要沟通能力一流,你的简历也说我最擅长沟通。你的简历表面匹配度最高,也可以多增加机会。你可将简历改成为他职位描述完全量身定做的简历。

其实求职者有更多的面试机会,不但可以增加成功求职机会,还可以增加自己的信心,工资越叫越高还可以积累面试经验。很多优秀的求职者网上发了很多简历没有回应,以为自己不行没有竞争力,只好自动降价,实为可惜!

要知道现在网络求职的成功率一般是发200份简历,有8份面试,2份成功,一个是你不想去的,可能一个是你相对满意的。所以网络求职的朋友千万不要对自己失去信心。

面试技巧 4

在面试自我介绍的表达过程中,表达能力是非常关键的一点,许多单招面试比较容易犯的一个错误就是语气过分的做作。千万不要小视这个自我介绍,它既是打动单招招聘面试考官的敲门砖,也是推销自己的极好机会,因此一定要好好把握。单招面试具体应注意以下几点:

1、如何让考官关注你

每一对考官与学生的“过招”时间很短,如何在短时间内保证判断准确?考官们说会尽可能地从各个方面挖掘这个学生的潜力。“可能这些时间里只问一题,也可能有十几题,总之会根据考生的回答,进行进一步的探询,考生如果答不上一个问题,我会换几个角度继续问,一直判断他真的不知道,才改问其他问题”。

此外,每个考生都要经过每位考官的考察,最终将大家意见综合在一起,有过几年面试经历的一位考官表示,多数考生最终的评价一致性都非常高。

2、紧张的面试中如何减压

面试前考官们在言谈、表情等方面都特别做了“排练”,甚至在说话的语气上,都会有意的进行调整。

“语气尽可能地温和”,一位专家举例说,一些学生在问题回答不上来时,会特别紧张,“我会告诉他们:‘不要紧,慢慢来,你刚才回答的已经很不错了,你试着从另外的角度再想想看’,一般这个时候,学生心情都能很快地平静下来”。

3、考官偏爱怎样的学生

考官都表示,对于学术上存在发明创造潜质,以及将来可能成为领袖人才的学生,都特别喜欢。“这种考生往往逻辑特别清楚,思维也很有创造力,交流时也十分有自信。”同时,性格积极向上,富有社会责任感的学生,也深为考官所喜爱。

一位来自理科领域的考官表示自己特别喜欢见识广阔的孩子,“这样的孩子有让人意想不到的才能、思想和经历,能让人眼前一亮,但是我在面试中很少能遇到这样的学生。

4、关注时事热点

评述社会现象和时事热点的题目在面试中占有一定的比重。从实际情况看,大多数高三学生平时关注这方面的内容并不多,因此考前一定要补强短板。

首先是最基础的“知道”,要了解过去一年发生过哪些大事,社会上有过哪些争论和风潮;其次,要对热点问题略有自己的思考和总结:今年的问题和去年的哪些问题可以相互对照?它们是否可以归入一些“母题”,比如“诉求与回应”、“改革与利益”、“规格与治理”、“市场与道德”、“话语与责任”、“权利与信任”等。另外,对于一些争议性话题,需注意:你的观点是什么?为什么会有这样的争论?争论的焦点是什么?

5、怎样准备一篇好的自我介绍

在高职单招面试时怎样进行自我介绍呢?对于很多缺乏社会交往经验的人来说,要记住多种多样的面试技巧,又或者希望能有好的临场发挥是比较难的,甚至有可能会因为慌张而导致语无伦次,把原本简单的单招面试搞砸。

(1)在参与高职单招面试前,先准备好一份自我介绍的草纸并背熟,在面试时再加上临场发挥。要注意,在高职单招面试时,千万不能用小学生背课文的语气,而是要自然,面带微笑,眼神镇定,最好能直视考官的眼睛。

(2)高职单招面试自我介绍不宜太长,3—5分钟就差不多了。考官只是想通过自我介绍来了解你的心理素质,所以切忌在自我介绍中高谈阔论个人的人生理想、业余乐趣等内容,而要简短精辟,最好是能说出一些独特的东西来。

(3)如果说错了话不要慌张,别做出一些奇怪的动作或者沉默不语,这些都是不成熟不庄重的表现;若是有也没事,无伤大雅,可以继续专心回答。假如说错的话比较重要,或会得罪别人,应该在合适的时间更正并道歉。

(4)遇到不懂或不明白的问题不要硬着头皮胡乱说一通,因为资深的主考官很可能继续追问下去。最明智的应对措施是坦白承认:“我不懂”,或者说“对于这个问题,我还认识不够,看来今后得加强这方面知识的学习。”你态度诚恳,反而会博得主考官的好感。

(5)如果遇到一些刁钻的问题,很难回答好,不如进行侧面回答,或者反问对方,也能起到意想不到的效果。比如“这个问题我认识不够,如果是您,您会怎么做?”

(6)除了应答技巧,考生要注意自身的形象。比如挑选高职单招面试的得体服装,通过握手等肢体语言给人留下好的印象,等等。

面试技巧 5

面试官通过被面试者自我介绍要考察以下五方面内容:

第一,考察自我介绍内容和递交简历内容是否相冲突?如果简历是真实的,口述自我介绍就不会有明显出入。如果简历有假,自我介绍阶段一般就会漏马脚。如被面试者反问:“我的经历在简历里都写了”,面试官会认为这人个色,印象分一下子降为负数。

第二,考察被面试者基本的逻辑思维能力、语言表达能力,总结提炼概括能力。

第三,考察被面试者是否聚焦,是否简练和精干,现场的感知能力与把控能力。

第四,考察被面试者初步的自我认知能力和价值取向。因为被面试者要叙述职业切换关键节点处的原因,尤其要考察最近职业变动的原因。

第五,考察被面试者是否听明白了面试官的话以及时间的掌控能力。有时面试官给出的问题是“请您用3到5分钟做一自我介绍”,被面试者有时一介绍就超过10分钟,甚至20分钟,逼得面试官不得不多次提醒引导。

所以说,自我介绍是被面试者在纸面之外最能够呈现能力的一个地方。一般情况下,也是被面试者在整个面试过程中惟一一次主动展示自我的机会。如果还有一次,那就是面试官最后一个问题:“您还有什么问我的?”但这个问题通常只是面试官认为被面试者基本靠谱了,才会留下这个问题。

面试技巧 6

1、让面试官记住你的名字。很多人在介绍自己名字的时候仅仅只有简单的一句“我叫xxx”,直到你的自我介绍完毕,面试官也没有记住你的名字,如果后续的自我介绍中没有突出的表现,那么这样的自我介绍注定是失败的。

一般在介绍自己的名字时我们可以根据名字的意义或者字面联想的方式简单的介绍一下自己的名字,这样不仅能够让面试官记住你的名字,而且还能调节气氛。比如有个人叫唐庆,他在自我介绍时说:“我的名字是历史上两大风流才子的组合,唐伯虎的唐,西门庆的庆。”简单的一句话马上让大家记住了他的名字。

2、告诉面试官和应聘职位相关的工作经历。在自我介绍自己的工作经历时,一定要注意哪些经历是和应聘职位相关,对应聘有帮助,哪些是毫无意义的。例如应聘技术人员的职位,我们主要讲从事本职工作的经历,如果有从事其他行业的经历,比如从事过销售,组织,管理工作的,也可以略微提一下,往往会对应聘起到一定的帮助。

3、在面试官面前展现性格阳光的一面。性格也是面试官需要考察的一项,一般来说活泼、外向的性格始终会受到大家的亲睐,所以我们在面试官面前一定要展示性格阳光的一面,即使内向,也不能表现出来。

4、简单的介绍一下自己的未来规划。未来规划这一项是为了告诉面试官,我是一个有计划、有目标、有理想的人,我参加面试是因为我对这份工作比较热爱,而不是为了混口饭吃而应聘这项工作。很多老板最怕找到以混日子为目的的员工。

5、注意扬长避短。扬长避短也就是说在面试时尽量选择自己好的方面来说,只说自己的优点,避免谈及自己的缺点。从人性的角度来讲,人们总是对负面的新闻感兴趣,因此在面试时,面试官会千方百计的发现你的缺点,你的弱项,如果我们主动将缺点暴露给对方,那么产生的影响往往是负面的。

面试技巧 7

①平等交流、积极自信的状态

中央电视台著名主持人敬一丹曾说过,把镜头当成“熟悉的陌生人”。如果是非常熟悉的知己,一切尽在不言中;如果完全是陌生人又无话可说。“熟悉的陌生人”可以激发你讲话的欲望。评委老师并不是你想象中的那么可怕,他们有的在高校从事多年的专业教学,有的来自传播媒体的第一线,大都有副教授、高级编辑职称,是具有丰富的理论和实践经验的伯乐,他们是抱着选拔千里马的赏识心态坐在评委席上的,并不是来批判你和贬低你的。即使你没有通过他们的考评,仅仅说明他们认为你目前的状态不太适合在这个领域发展,并不代表你在所有行业都不能出类拔萃。一位家长说得好:“试一试后悔一次,不试试后悔一世。”把面试当做一次锻炼当众讲话能力的机会,放下心理包袱,保持淡然平和的心态,把最自然最真实的你展现出来,发挥出你最优秀的一面,你就是成功的!”

实用的面试技巧 篇9

面试中的基本礼仪

(1)一旦和用人单位约好面试时间后,一定要提前5-10分钟到达面试地点,以表示求职者的诚意,给对方以信任感,同时也可调整自己的心态,作一些简单的仪表准备,以免仓促上阵,手忙脚乱。为了做到这一点,一定要牢记面试的时间地点,有条件的同学最好能提前去一趟,以免因一时找不到地方或途中延误而迟到。如果迟到了,肯定会给招聘者留下不好的印象,甚至会丧失面试的机会。

(2)进入面试场合时不要紧张。 如门关着,应先敲门,得到允许后再进去。开关门动作要轻,以从容、自然为好。见面时要向招聘者主动打招呼问好致意,称呼应当得体。在用人单位没有请你坐下时,切勿急于落座。用人单位请你坐下时,应道声谢谢。坐下后保持良好体态,切忌大大咧咧,左顾右盼,满不在乎,以免引起反感。离去时应询问还有什么要问的吗,得到允许后应微笑起立,道谢并说再见。

(3)对用人单位的问题要逐一回答。 对方给你介绍情况时,要认真聆听。为了表示你已听懂并感兴趣,可以在适当的时候点头或适当提问、答话。回答主试者的问题,口齿要清晰,声音要适度,答话要简练、完整。一般情况下不要打断用人单位的问话或抢问抢答,否则会给人急躁、鲁莽、不礼貌的印象。问话完毕,听不懂时可要求重复。当不能回答某一问题时,应如实告诉用人单位,含糊其辞和胡吹乱侃会导致面试失败。对重复的问题也要有耐心,不要表现出不耐烦。

(4)在整个面试过程中,在保持举止文雅大方,谈吐谦虚谨慎,态度积极热情。手: 如果双手总是不安稳,忙个不停,做些玩弄领带,挖鼻孔,抚弄头发, 掰关节,玩弄考官给的名片等动作。 脚: 神经质班的不住晃动,前申,翘起等, 不仅人为地制造紧张气氛,而且显得心不在焉, 相当不礼貌。 背: 哈着腰,弓着背,似一个刘罗锅。 眼: 或惊慌失措,或躲躲闪闪,该正视却目光游移不定, 给人以缺乏自信或隐瞒不可告人秘密的印象,极易使考官反感,也不可死盯着考官,给人以压迫感。有的用人单位专门提一些无理的问题试探你的反应,如果处理不好,容易乱了分寸,面试的效果显然不会理想。

面试中常见问题及回答

⑴请你自我介绍一下你自己?

回答:一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有。其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句谢谢,企业喜欢有礼貌的求职者。

(2)你觉得你个性上最大的优点是什么?

回答:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。我在XXXX经过一到两年的培训及项目实战,加上实习工作,使我适合这份工作。

(3)说说你最大的缺点?

回答:这个问题企业问的概率很大,通常不希望听到直接回答的缺点是什么等,如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低,企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答我最大的缺点是过于追求完美,有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌岌可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起,中间加一些小缺点,最后再把问题转回到优点上,突出优点的部分,企业喜欢聪明的求职者。

(4)你对加班的看法? 回答提示:实际上好多公司问这个问题,并不证明一定要加班,只是想测试你是否愿意为公司奉献。 回答样本:如果是工作需要我会义不容辞加班,我现在单身,没有任何家庭负担,可以全身心的投入工作。但同时,我也会提高工作效率,减少不必要的加班。

⑸你对薪资的要求?

回答:如果你对薪酬的要求太低,那显然贬低自己的能力;如果你对薪酬的要求太高,那又会显得你分量过重,公司受用不起。一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算,因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱,他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。

回答样本一:我对工资没有硬性要求,我相信贵公司在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会,所以只要条件公平,我则不会计较太多。

回答样本二:我受过系统的软件编程的训练,不需要进行大量的培训,而且我本人也对编程特别感兴趣。因此,我希望公司能根据我的情况和市场标准的水平,给我合理的薪水。

回答样本三:如果你必须自己说出具体数目,请不要说一个宽泛的范围,那样你将只能得到最低限度的数字。最好给出一个具体的数字,这样表明你已经对当今的人才市场作了调查,知道像自己这样学历的雇员有什么样的价值。

⑹你的职业规划?

回答:这是每一个应聘者都不希望被问到的问题,但是几乎每个人都会被问到,比较多的答案是管理者。但是近几年来,许多公司都已经建立了专门的技术途径,走专家路线未尝不可。说出其他一些你感兴趣的职位也是可以的,比如产品销售部经理,生产部经理等一些与你的专业有相关背景的工作。要知道,考官总是喜欢有进取心的应聘者,此时如果说不知道,或许就会使你丧失一个好机会。最普通的回答应该是我准备在技术领域有所作为或我希望能按照公司的管理思路发展

⑺你还有什么问题要问吗?

回答:企业的这个问题看上去可有可无,其实很关键,企业不喜欢说没问题的人,因为其很注重员工的个性和创新能力。企业不喜欢求职者问个人福利之类的问题,如果有人这样问:贵公司对新入公司的员工有没有什么培训项目,我可以参加吗?或者说贵公司的晋升机制是什么样的?企业将很欢迎,因为体现出你对学习的热情和对公司的忠诚度以及你的上进心。

⑻你认为你在工作中,有什么不同之处,特点在哪里?

回答:我对于有挑战性的工作有莫名的激情, 会尽可能的利用现有的资源, 充分使用交流来解决技术问题以及节约时间, 工作态度认真且有始有终.

⑼举一个你在压力大的情况下工作的情况,怎么处理?

回答:工作中有压力是非常常见的, 虽然常说化压力为动力, 但做起来是没那么容易的, 没有压力相伴的工作是没有意义的适当的压力才能发挥自己的潜质, 压力过大, 我会选择先放一放手头的工作, 去打会儿球, 放松一下, 回来好好考虑一下自己的工作, 想些别的解决办法, 包括寻求帮助.

⑽请说出你选择这份工作的动机?

回答:这是想知道面试者对这份工作的热忱及理解度,并筛选因一时兴起而来应试的人,如果是无经验者,可以强调就算职种不同,也希望有机会发挥之前的经验。

实用的面试技巧 篇10

徵聘前的准备工作----职务分析及订定职务要求

在管理者心中,招聘员工加入企业,是机构新陈代谢和成长的一个必经过程。在招聘过程中,管理者的目标,主要是挑选合适的才,来为企业有效地工作。职位可以是既有的,也可能是新增加的。但无论如何,这些需要人来做的工作,对企业来说不会是可有可无,也不会是随意怎样做也可以的工作。简而言之,管理者对企业内的每一项工作或

每一位岗位,都有是有预设的目标,及有一定的表现期望。

因此,管理者在挑选应徵者时,心目中当然早有一些要他担当的工作岗位,以及期望他在未来的工作表现水平,否

则,管理者便会无所适从,不知道应挑选些什么人,才能将工作做得令人满意。

事实上,要清楚而且准确地知道一份工作的要求,并非是一件容易的事情,因为不同的工作有不同的要求,企业内有不同的部门、不同的职级、不同的工种及不同的环境。相同的工作岗位,都会因客观条件的变化,而产生不同的工作范围,表现水平,及产出标准。这三个来自工作的项目,可统称之为具体的工作要求(Job Requirements)。

若管理者未能掌握岗位的工作要求,那么他在招聘的过程中,便不能挑选人来配合工作,而往往转变为挑选人来满足他自己的理想或期望。外国有一些调查显示,一些管理人喜欢聘用大学毕业生,但其实在那些工作岗位中,有百分之六十五的工作内容,是可以由一些没有大学毕业资格的员工轻易的胜任的。此外,若不同的管理者对相同的工作岗位,有不同的工作要求的话,他们在招聘面谈的过程中,便会询问应徵者不同的范围,到头来可能弄至彼此不

能互相比较的地步。

因此,管理及工业心理学家一致同意,管理者必须在进行招聘面谈前,先行掌握一份清楚和具体的工作要求清单,然后才按不同工作岗位的情况,来草拟相关的问题,这们才能有效地与应徵者讲通,巨细无遗地评量他的工作能力、工作态度及工作表现。协助管理者清楚及准确地定出工作要求的方法有很多种,其中最普遍应用的工作分析方法有五种,它们是:

一、工作表现法(Job Performance);

二、实地观察法(Observation);

三、面谈法(Interview);

四、关键事件法(Critical Incidents);

五、问卷调查法(Structured Questionnaires)。

五种工作分析方法各有其优缺点,在不同的应用上各擅胜长。

实用的面试技巧 篇11

面试是企业招聘中最后一个环节,求职者大多不知道该如何取悦主考官,不同行业面试时对求职者的要求也不一样。本期我们走访了世界500强企业、零售业巨头家乐福的人事主管,请她来谈谈自己在招聘过程中的一些体会和面试技巧。

自信是敲门砖

问:您遇到过各种各样的面试者,能给他们大体分个类吗?您比较欣赏哪一种?

答:我将面试者大体分为四类,狂妄自大型、过分谦虚型、如实交代型、略带技巧型。我个人比较欣赏略带技巧型的面试者。去年4月,我们人力资源部要招聘一位英语培训师,最终两个女孩子进入面试。其中一个是学人力资源的,英语不错,专业背景又比较吻合;另一个是英语专业出身,但不知能否适应人力资源工作。面试时,那个英语专业的女孩似乎看出了我的犹豫,主动上前自我介绍:我是英语专业毕业的,相信我绝对更专业。就在那一瞬间,我心中的天平开始倾斜。事实证明,这位女孩子的确很优秀,不到一年时间就晋升为部门主管。

面试时不宜谈薪水

问:现在很多求职者,面试时都会直截了当地问薪水,您怎么看这个问题?

答:我们一般不看好面试时特别关注薪水的求职者。零售业工作比较辛苦,我们公司不少管理人员都是从基层做起的。家乐福的员工只要有热情的工作态度、良好的沟通组织能力都有机会获得提升。待遇其实是与个人能力紧密挂钩的,面试时过多谈薪水会让人对你的工作能力产生怀疑。

先了解企业文化

问:面试前应该做哪些准备,才能顺利过关呢?

答:应聘不同的公司会有不同的要求,最重要的是能迅速理解并认同用人单位的企业文化和行业特点。在面试中,我们更看好穿西服、打领带、指甲整齐、面带微笑的求职者。作为零售企业的员工,自己都不会装扮,如何使商品达到最佳的视觉效果呢?

实用的面试技巧 篇12

面试技巧一:准备

不打无准备之仗,这是销售人员都明白的道理,套用到面试环节也是很受用的,因此,汽车销售面试的第一个技巧就是事前的准备。包括资料的准备:

1、汽车行业市场简单情况。

2、要面试公司的简单情况。例如汽车品牌的历史和车型等。

3、个人面试汽车销售的优点,及个人一些对于行业的看法等。(以备面试官的提问)

做好面试前的形象准备:

1、掌握服装面试技巧,个人着装方面,干净、大方、利落。

2、心态方面,做了充足的准备,自然胸有成竹。

面试技巧二:实战

没有一个用人单位会不喜欢工作积极、主动的雇员的,很多企业喜欢招聘应届毕业生看中的就是他们的工作热情和活力,要在求职过程中把你对这份工作的渴望和热爱表现出来!”中国职业咨询网的资深职业顾问吴斌说,“特别是有些条件不是很好,很容易因为学历或者某些硬件资格没达到要求而被刷下来的同学,如果实际能力较突出,但又难以在简历上体现出来,就更要积极主动出击,争取得到有用人决定权的招聘官的了解和肯定。可以自己开辟多些途径,比如说打电话或者直接上门拜访等等,但有一个前提就是不要让别人觉得你烦”。

除了上述的几点以外,吴斌还特别提醒应届毕业生在面试时要特别注意的问题:

1、不能说谎,要实事求是。一个没有诚信的人,无论他有多优秀,也是要受到用人单位鄙视的;

2、掌握情景面试技巧,要注意自己行为语言上的小细节。例如握手、告别、关门等小细节,容易忽略,但却是面试官观察候选人的一个很重要的途径,因此要特别谨慎注意。

面试技巧三:应变

面对面试官的询问,要灵活做出应变。

例如面试官问如果你觉得你各方面都是按照公司章程来做的,但客户就是不满意,或者是客户提出一些与公司利益相冲突的要求,你在不得罪客户的情况下会怎样处理?

你可以这样回答:委婉的向顾客说明此要求是不符合公司规章制度的,会危害公司的利益。反过来向顾客说明公司与客户的关系,让顾客明白公司与客户的关系是双赢的,只有公司的利益得到了保障,才能为顾客提供更多更优质的服务,这样顾客的利益其实也是得到最大化的。

面试技巧四:结束

面试结束后,并不意味着你的面试整个过程结束了。首先,从细节上来说,你还应该保持刚进入公司面试的最佳、自信的精神状态。其次,离开公司之后,还可以从以下几方面做功夫:

1.在面试后的一、两天内,你必须给某个具体负责人写一封短信。感谢他为你所花费的精力和时间,为你提供的各种信息。这封信应该简短地谈到你对公司的兴趣,你有关的经历和你可以成功地帮他们解决的问题。

2.如果两星期之内没有接到任何回音,你可以给主试人打个电话,问他是否已经作出决定了?这个电话可以表示出你的兴趣和热情。你还可以从他的口气中听出你是否有希望。

3.面试看起来很成功,但结果你还是落选了。对此,你不要大惊小怪。面试时,大多数的主试人都尽量隐藏他们的真正意图,不会轻易让你看出来。万一他人通知你落选了,你也应该虚心地向他人请教你有哪些欠缺,以便今后改进。一般来说,能够得到这样的反馈并不容易。

4.如果你在打电话打听情况时觉察出自己有希望中选,但最后决定尚未作出,那你就在一、两个星期后再打一次电话催催。

5.每次打电话后,你还应该给他人寄封信,哪怕他们已经暗示你可能落选了。这样做的原因是:a)你觉得有必要重新强调一下自己的优点。b)你又发现了一些新的理由、成绩或经验,有必要让他们知道。得到一次面试机会不容易,不要轻易放弃希望。

总之,面试技巧是在实践中总结出来的。作为汽车销售员,每面试一次,就要对面试进行一次总结,分析在面试中表现的优点和缺点,不断总结失败的原因,离成功就更近了。

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