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小学一年级作文:学弹琴

发表时间:2024-09-09

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小学一年级文章:学弹琴1篇。

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昨天,我学弹琴了,学的是钢琴。

我才学一次,练了两天了。今天练琴的时候,妈妈说我练的不错,但就是右手一点都不乖:尤其是无名指和小指更不乖了,一点也弹不出音乐,还不如左手的无名指和小指呢!

第一次跟谈老师(钢琴老师姓谈哦)学弹琴,我是又激动又紧张,激动的是我很快就会弹琴了,紧张的是害怕老师问问题,我不会回答。我练的过程中,我老是把音弹错,后来只好慢慢纠正。我对钢琴很有兴趣,妈妈说我大概学几天就不感兴趣了。弹的时候很累,尤其是大拇指,我谈的时候很紧张,看着谱子的时候,经常弹错。有一段是123454321,还有一段是1234543213531。

我现在很喜欢钢琴。(指导老师:王久梅)

延伸阅读

晨雾小学五年级文章篇一


常言道,实践出真知。我们在平时的学习工作中,我们都需要写报告。在我们的日常工作中,报告是最常见的办公文体。怎么动手写一篇精彩的报告呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“晨雾小学五年级文章篇一”,供你阅读参考,并请收藏本页面!

早上,外面是灰色的。推开窗户,一股浓浓的泥土气息扑面而来。哇!外面是一片仙境,浓雾把大地罩上了一层白雾纱。雾纱洁白干净,宛如仙境。加油!赶紧出门,雾纱陪我。我只觉得像仙女一样轻。我往远处看,白色的雾纱会挡住你的视线,只看到路过我的行人。这也让我觉得有点孤独!但是我爱这种孤独。让我们独自享受这个仙境。

渐渐地,雾纱变成了一点光,像新娘的婚纱一样迷人而明亮,一点点红光出现在朦胧的东方和西方。我知道那是一轮红日,柔和而迷人。过了一会儿,雾纱消失了,留住我又错过我的雾。在我心中,雾是恒久的,晨仙的魔力只能在清晨。当神力消失后,晨曦仙子会变成一朵纯净的云彩,漂浮在天空,超然物外。

在我眼里,日出比什么翡翠玛瑙都珍贵。我喜欢这纯净而短暂的晨雾。你明天还会来吗?

六年级话题文章:成长的烦恼1篇


按理说,经历过总有感悟和收获。为了总结一个阶段的工作或学习,我们通常会使用到报告,报告应该真实客观,不受主观因素的影响。有哪些报告是值得我们借鉴学习的呢?经过收集,小编为您献上六年级话题文章:成长的烦恼1篇,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

作文是提高语言能力和思维能力的有效手段,通过写作我们可以更深入了解并掌握所学知识。经过打磨和推敲的作文是非常优秀的。下面的介绍将会帮助您全面认识“六年级话题文章:成长的烦恼1篇 ”,我们建议您多关注我们网站的最新资讯确保不会错过任何信息!

成长的快乐这个题目,在我眼中,换成成长的烦恼好多了,因为实际上成长的烦恼太多了,甚至根本看不到快乐。

什么是成长的烦恼?我一直在思考着这足以将我绞尽脑汁的题目,现在,我似乎明白了。

转眼间我已经是六年级的小学生了,小学生活即将离我而去,一些有着深情的友谊,伴我六年成长足迹的同学,----他们,六年一班。一切一切,一批一批,都将那样分别,再也不会相见----在校门口,拿着在这里成长的一切,全部带走。你朝东,我往西,再也不知道会不会相见。

随着时间的沙漏慢慢轻重倒置,我已经沉浸在题海之中,但这一切将我麻痹了,我忘了最重要的一个字德,在公交车上,再也不会见到那时的我,那一次次为老人让座,一次次充实着,快乐着的我。更不会目睹我在做出助人为乐时,那头上冒着快乐与充实汗水的我。

书山题海甚至让我失去了那三分稚气,更甚至让我忘了天性二字,小时总爱和同学一起嬉戏玩耍,而现在不了,同学们再不像以前那样玩耍,不再具有灵性-----那幼时的孩子气。

渐渐,成长中再也见不到快乐的影子,烦恼霸占了一切,题海淹没了我,学习,知识操纵我的思维,难道真的不像以前那样追求快乐了吗?是的,我被那鲜红的分数,无边得题海打败了。

[写作]小学六年级毕业文章500字之一


大家都说,实践后才会有收获。对于结束的一项工作任务,写报告是很常见的事。报告的格式要规范、准确,必要时应该借鉴相关资料。此时你或许正为写报告而烦恼吧?以下内容是小编特地整理的“[写作]小学六年级毕业文章500字之一”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

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六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。

虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的.执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。

六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。

老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。

一届一届的我们和老师挥手依依作别,但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学65班明天更好!

同时,我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助,感谢大家的关怀!

[写作]错过的滋味八年级文章600字1篇


自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先。每当我们的任务结束后,都会使用到报告。报告主要是分析数据,找出问题,得出经验教训。对如何写报告感到棘手?因此,栏目特意整理了[写作]错过的滋味八年级文章600字1篇,希望你能从中找到有用的内容!

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多少年以后,再次见面,愿还能够说一句“好久不见!”青春年少,每当我们奋不顾身的向前冲的时候,别忘记随时回头看看曾经走过的路、遇到的人、错过的事。

记得以前读过一本书,里面有这样一段话:没有人能够永远在你身边,如果你不学会独自上路,你只会在面临失去的时候,惊慌失措,痛不欲生!

这一段话不仅让我重新对生活有了新的定义,更让我有了更大的决心不再后悔错过。

当我们学会了独自上路,当我们学会了孤独行走,那个时候才是我们最为强大的时刻。错过并没有什么,当我们回头一望才发现,原来自己错过的正是阻碍自己前进的,才会明白原来命运一直和我们开玩笑,让我们感觉自己本一无所有之时,才会在另一个时间,另一个方面再给我们空前的惊喜,给我们史无前例的成功。

错过了机会,错过了人。

在我们这个年纪,无论是友情还是爱情、亲情。都会让我们感慨万千。在我的世界里,友情是我最为珍贵的感情,他不仅让毫无血缘关系的人聚在一起,还让那么一群人通过重重的考验,最终来到最后的终点。或许从一开始陪你走到最后的人不是同一个人,但是同样的是无论是谁,都会给你独一无二的感情。

从起点走到终点,我们错过了多少人,错过了多少一生都不会再次出现的人。

过度依赖一个人只会成为自己的弱点,而不会成为自己想要的那种强大的力量。

错过的人和事,或许应该感谢,或许应该感慨,或许应该感激。我们这一路走来错过的总是那一抹最亮的彩虹,也总是那一抹阻碍自己前进的彩虹。

不害怕错过,害怕的是错过了还在和自己说就在身边。

四年级钓鱼文章(一篇)


相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙。我们为了更好地陈述自己的工作,我们常常会用到报告,报告使用范围很广,日常生活中一般用于商务和政府工作。写一篇报告需要考虑什么呢?小编特意为大家收集整理了“四年级钓鱼文章(一篇)”,相信能对大家有所帮助。

一篇优秀的作文是如何写出来的?作文是拓展语文思维的重要方式,写作有助于我们更好地理清自己的思路。当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文,想了解有关“四年级钓鱼文章(一篇)”的知识吗请看本文,细致的阅读会让您找到这篇文章中所需的信息!

今天天气晴朗,爸爸、爷爷和我去郊外钓鱼,我高兴得一蹦三尺高。

爷爷和我带上渔具,爸爸驾车。车子穿过拥挤的马路、林立的高楼大厦、坑坑洼洼的小路来到了郊外的鱼塘边。下了车,我看到塘边有许多人拿着竿子在钓鱼,不时有人在提弯弯的竿子,活蹦乱跳的鱼儿在水面上哗啦哗啦,哇!是一条条大鲫鱼。我高兴极了,也想亲自钓一条,我们拿上鱼竿,装上鱼线,装上蚯蚓,开始钓鱼。

我拿了张凳子坐下来钓,爸爸教我不要像小猫钓鱼那样三心二意。我听了爸爸的话后,看着鱼漂一刻也不敢分神,突然,鱼漂动了一下,我赶紧提竿,鱼竿一沉,像有条大鱼在动。我紧紧地提着竿子,不一会儿,一条大鱼终于露出了水面,我心里美滋滋的。爸爸帮我把鱼提上来,啊!是一条又大又肥的鲫鱼,我兴奋极了,把它装进了鱼篓里。接着,我把蚯蚓装好,又继续钓起鱼来。不一会儿,我又钓了几条,那天真是收获的一天呀!

通过钓鱼,不仅使我感受到了钓鱼的乐趣,更让我明白了做什么事都要有耐心,不然什么事都做不成。学习也是一样,只有认真、坚持才能获得最后的成功!

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