作文:读你其四。
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妈,我发现我读懂了爸爸的呼噜声,我觉得它不再烦人,反而觉得它最动听,最优美。
反感爸爸的呼噜声
爸爸爱打呼噜,并且声音很大,很大。小时候的我并没有任何感觉,但随着年龄的增长,我对爸爸的这一习惯越来越厌烦了。
爸爸的齁声很有特点,响亮又有节奏,一高一低,一起一伏,无论你陷入何种沉思或遐想,他都会紧紧抓住你的心,使你无处可逃。每到夜晚,响声都能把满天的星星吵醒。我把爸爸的齁声形象地比喻为‘齁声交响曲’。我每次回家,躺在温暖的火炕上,做着扫除疲惫的美梦,但爸爸的齁声总是无孔不入,害的我把被子蒙在头上也无济于事。‘雷声’在耳畔轰鸣一夜。
我对着妈妈怨声载道:“妈,爸的呼噜声太吵了!”
“你爸爸太累了”,妈妈柔声说道。
“那你在他身边睡得着吗?”“没事,我都习惯了。”
因为爸爸的齁声我开始厌烦回家,甚至开始讨厌他。
感受爸爸的辛苦
‘十一’放假,七个夜晚,我该怎么熬啊!家里种的花生很多,爸妈忙不过来,我以为跟着干活。每天早早起床,吃过早饭下地。中午有时不回家,随便吃一点东西就算午饭了。我满腹委屈:‘好不容易放几天假,天天干活,也吃不上饭。’‘孩子委屈你了。’妈妈一边干活一边说,‘如果过两天下雨,花生就会烂掉,就糟蹋了。前几天,你爸都是天还没亮就下地。’
‘那不有露水吗?’我问。‘没办法,我们家里地多弄不过来,你爸也舍不得花钱雇人。说自己有力气,弄的完。不用浪费钱,还得供你上学。’
听到这,我感觉喉咙有些堵得慌。
收获的花生装进袋中,竖在地上,掩映着夕阳的余晖,我早已累的精疲力竭,爸爸把它们一个个扛上车,爸爸的身影被夕阳拉的很长,很长。
适应爸爸的呼噜声
晚饭后,爸爸的呼噜声再次响起,而我或许过于疲惫,也或许是爸爸的呼噜声小了,我竟然在爸爸的齁声中安然大睡。有几次,在他的齁声如雷时为他轻轻盖上毛毯,但总把他惊醒,听他迷迷糊糊地说:“没事,我没睡着。”
假期结束回到学校,我废寝忘食地学。吃饭时室友跟我抱怨:“哎,昨晚你又打呼噜了……”
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我的学校生活作文其四
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我的校园生活作文800字
在日常生活中,幸福无处不在,可每个人看待幸福却都是不同的。幸福是当你拿到满分时,长辈的一句赞扬;幸福是当你依偎在妈妈的怀抱里,那一阵阵温暖;幸福也是当你失败时,朋友给你的一声声安慰……但我却总是陶醉在校园那散发出的幸福气息中。
早晨刚进到校园的我,便听到一阵阵校园中特有的气息。哦——原来,这是花儿的娇笑声;大树的命令声;体育老师的哨声;训练队同学的喘气声;以及教学楼里传来的朗朗的读书声……一切的一切,在我听来都是那样的动人。我的嘴角不禁向上扬起一记幸福的微笑,心想:我真幸福!能有这样的学习环境伴随着我成长。
第一节课,是数学课。教室里,并没有因为学习的压力而严肃,反而充满了愉快的气息。我的眉毛微微皱起,嘴巴向前噘了撅,自言自语道:“哎呀!怎么都解决不了啊!”这时,周老师微笑的走过来,问道:“怎么了?一向百战百胜的郑嘉琦,今天也失败了?”我一偏头,回答:“周老师,别挖苦我了。告诉我怎么解吧!”周老师点点头,拿起纸笔,便在我的本子上圈圈点点。我认真地听着,时常问个问题,周老师的微笑不见了,取而代之的是认真。几分钟过去,我在书上写完最后一个字后,嘴角又扬起一记幸福的微笑。我用手支着头,心想:呵呵!又解决了一道难题,虽然是在老师的帮助下完成的,但是并不可惜!我真幸福,有老师的帮助、照顾……”
下课了,走廊、教室里同学们各干各的事。瞧,刘杨正埋着头安静的画画;李泽妍则在教室里提醒同学们注意安全;邓楚楚站在椅子上,像男生般大声呼喊;黄思远和吴希平则坐在位子上低声谈笑。然而,他们的脸上却都挂着微笑,这种笑是发自内心的笑,是幸福的、快乐的、满足的大笑!被他们所感染,我的嘴角又扬起一记幸福的微笑!我激动地想:我真幸福!下课时,能有同学的陪伴,能有同学的提醒,也许再多的困难有了幸福都会迎刃而解!
……
我走在放学的路上,脑海中浮现的一幕幕,全是学校里发生的事情。我思潮起伏:也许幸福就是满足。在校园内,能够有老师的鼓励,同学的帮助,植物的芬芳。这一切,不都叫我满足、叫我幸福吗?
我的校园生活作文50字
学校的生活是丰富多彩的。上课时,同学们认真听讲;下课后,同学们做游戏。接下来,我给大家讲讲我的校园生活。
电铃响起来,上课了,同学们像箭一样跑进教室,把上课用的东西一一摆放在桌子上,安静地等待老师。老师进来后,温和地和同学们打招呼后,接着开始认真地给我们讲解书上的知识。
电铃响起来,下课了,同学们像兔子般跑出教室,在外面踢足球、打篮球、玩老鹰捉小鸡……
其中,我最喜欢玩老鹰捉小鸡。我们分好角色玩起来。一开始“老鹰”根本捉不住“小鸡”,玩了一会后,当鸡妈妈的女生累得筋疲力尽,而“老鹰”是男同学,比女同学的体力好,“老鹰”抓住这个机会,一下子抓到了一只“小鸡”。正当我们要开始第二轮游戏时,电铃又响了,同学们又飞快地跑回教室……
我的校园生活是这样的快乐有序,你们觉得有趣吗?
我的校园生活作文500字
每一个人心中都有一种美好的愿望,它点缀着我们的人生之路。在大家心中它却是我们的校园生活。它在我苍白的人生路上渲染出了一幅永不磨灭的记忆。
童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知愁的。校园生活是纯真的,一颗颗跳动的心,一张张洋溢着青春气息的笑脸。真挚的我们编织着那曲动人的歌。
每当老师飒爽英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在那一个世界里感受新鲜的阳光、去领略别样的风情。一起去长篇大论、海阔天空。课间是愉快的,到处传来一片欢快的笑声。然而师思无尽处,每当我遇到挫折。因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯,照着我无助的灵魂。教导我做生活的强者。因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小河。它欢快地奔流着,时时泛起一条条晶莹的浪花。即首是春,俯首是秋;月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅精彩的人生画面。使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的更鲜;愿每个人心中的阳光更灿烂,让我们带着心中的美好愿望在那片碧海蓝天下去拼搏、去奋进,去打出属于我们人生的那片天空,去开创我们美好的明天。
关于感恩的作文其四
许多学生都会被要求写作文,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。平时多积累,作文会更流畅,语言也会有文采。你是否正在为写作文感到烦恼不安?小编花时间专门编辑了关于感恩的作文其四,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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我们糊口在一个快乐的时代,在这个时代里,父母给予我们的最多。首先,父母给了我们生命,又含辛茹苦地把我们抚养成人,供我们学习,给我们暖和。
我们将用怎样的实际步履往返敬我们的父母呢?
当父母疲劳不堪的时候,为他们送上一句甜甜的问候:“爸爸,妈妈,你们辛劳了,别太累了。”然后,递上一杯清香四溢的热茶,暖暖父母疲劳的心;当父母忙得不可开交的时候,主动伸出双手,做一些力所能及的事情,给父母分担一点点重担,让父母省省心;当父母淡忘自己生日的时候,及时献上一份小小的心愿,摆一桌丰盛的生日晚餐,送上一句诚挚的祝福。除此之外,我们更应虚心好学,勤奋长进,以优秀的成绩搏得父母的欢心,以高尚的品质减少父母的担心,以健康的体魄赢得父母的放心。
“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。是啊,趁父母健在的时候多尽一点孝道,多尽一点义务与责任,让自己不要留下遗憾,一点永远无法挽回的遗憾。
用一颗感恩的心回报自己的父母,这是一份不可推卸的责任,这是一份神圣的使命。让我们学会分担,学会感恩。
感恩父母,从我做起,从一点一滴做起,从现在做起,步履吧!亲爱的同学们!
两个秤砣初中作文其四
根据老师的要求,常常会写好各种作文,作文也能锻炼大家的沟通能力。写好作文要的就是多训练多思考。你清楚如何去写一篇还不错的作文吗?也许下面的“两个秤砣初中作文其四”正合你意!希望你能从中找到有用的内容!
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谁敢说自己没有被批评过?我自己就有这俩个巴掌。
记得有一次,是下午得最后一节课,刚上了不久,窗外就下起了雨来。哗啦啦、哗啦啦……我心里有些不安。没有带伞。昨天就听见同学告诉我,今天有雨,可是我看上午没有下雨,就想下午也不一定会下雨。就没有带伞,我一直看着外边,就没有听课。老师突然叫起我。说:“一下这道题的理解意思?”可我还是看着外边,老师的话对我不起一点作用。老师急了,上来给我一巴掌。这我才明白过来,我站起来,吞吞吐吐地说:“先算除法在算乘法。”那结果呢?老师问道。我心里想,还没算呢。拍着我同桌的手,:“喂,结果等于多少?”同桌回答:“50”我装做会的样子,我知道答案了老师,保证对,是500。本来还想让老师表扬我一下,可是我自己听错了同桌说的答案。老师又给了我一巴掌。现在我明白了,上课要认真听讲,不可分心噢,叮铃铃、叮铃铃……放学了。同学们拿着自己的伞冲出去,而我确慢慢地整理者书包。静静得做在教室里,渐渐天色也暗了。在教室里,黑咕隆咚的,也有点吓人,可外边雨一直没有停。突然门吱嘎的一响,我一看,原来是老师。老师告诉我,看我上课的时候就好像有事样,所以不放心我,老师拿了伞,跟我一起回家了。
这两个巴掌,会永远铭刻在我心中。