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描写蚊子的二年级作文

发表时间:2024-07-31

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描写蚊子的二年级作文精选一篇。

作文是我们在学习语文学科肯定会接触的。作文可以表达我们对事物的不同看法,一篇好的作文可以随时引发人们无限想象,怎么样才能写出抒情的作文呢?以下是小编为大家整理的“描写蚊子的二年级作文精选一篇 ”,请阅读后分享你的朋友!

我们会将难忘的事写进自己的作文本,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。好的作文一定要多读多看,想要写好一篇作文需要怎么做呢?摘抄自相关专家精彩谈话的文章“描写蚊子的二年级作文精选一篇”栏目小编推荐给您,本文希望为您提供有用的帮助信息让您更好地掌握某些技能!

“妈,快来看,家里又多了两只蚊子!”

“哪?在哪?哪有,一定是关门的时候飞进来的!怎么这么不小心哪!?”妈妈听见我的叫声,一路飞奔过来,“啪!啪!啪!”老妈来了个下马威,这场“人蚊大战”就开始了。

“这里!不对!是这里啦!”“啪!”我听这妈妈的指挥,乱打一气,妈妈见我乱打一气,就说:“你这样打不到蚊子的,我来大显身手!”哈哈,这回“老姜”出马,谁躲得了?哼哼,蚊子,你这回死无葬身之地咯!谁知,妈妈“啪,啪,啪……”打了不下十下,还没打到半只,手都肿了,气得妈妈直哼哼:“死蚊子,好啊你,和我作对,在太岁头上动土啊!我要给你尝点苦头……”蚊子也直哼哼(它只会哼哼),得意地在房子里飞来飞去,我火了,一边叫着“杀啊”一边向蚊子跑去“啪!”我看准一只蚊子使劲打去,把手伸回来一看,“哈哈!”一只蚊子成了我的手下的“肉酱”,被我的“五指山”压死了,这时,门开了,爸爸回来了,“笑什么呀?那么开心,我在门外都听见了……”“爸爸快关门……”可那时已经迟了,两只蚊子飞了进来……

唉,看来,有老爸的加盟,我家的“人蚊大战”将更加激烈了,蚊子飞飞飞,你就不要再飞到我家来好吗?

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[写作]二年级小学生描写夏天的作文之四


学生时代你肯定接触过作文吧,作文培育学生的语文修养有很重要的作用,善于总结记录能写出好作文。生活中你见到优秀的作文会收藏吗?经过搜索和整理,小编为大家呈上[写作]二年级小学生描写夏天的作文之四,更多相关内容请继续关注本网站。

写作能帮助我们表达内心的情感和想法,写作可以让我们更好地洞悉自己的优点和缺点有目的地改进自己。认真写好每一篇作文,对自己都是经验的积累。以下是本文的首篇介绍“[写作]二年级小学生描写夏天的作文之四 ”,欲了解更多信息请继续往下阅读!

春天的雨是细腻的,秋天的雨是萧瑟的,冬天的雨是凄冷的。而我最喜欢夏天的雨,它是美丽的,说下就下、说停就停。

夏天的雨到来前会给我一些提示,一开始空气闷热,小鱼都探出头来,紧接着乌云密布,不一会儿刺眼的闪电飞快地从我面前划过,就像一个字母Z,紧接着雷声轰隆,犹如雷公公正对我们说:“快回家吧,一会儿就要下雨了。”

不一会儿,就下起了雨,雨像断了线的珠子一样落到地上,越下越大,马路上渐渐变成了小溪,雨水带着泥土的芳香哗啦啦地流到小溪里,奏起了美妙的音乐。

雨渐渐停了,它给花儿、草儿都洗了个澡,让它们变得更娇嫩了。一条彩虹挂在天空中美丽极了。雨给土地上的万物滋润,我喜欢夏天的雨!

香皂二年级叙事作文汇总


香皂二年级叙事作文(篇1)

我是一块普通的香皂,做了两年的时间,我见证了生活的点点滴滴。这是我二年级的故事,也是我生活中的一个转折点。

一天,我被一位小男孩拿起来,他往我身上搓了一下,然后又拿刷子在我身上刷了刷。原来他要用我洗澡!我很高兴,因为我能派上用场,有了存在的意义。他的皮肤很嫩,我轻轻地滑过他的身体,既柔软又舒适。他也很喜欢我,因为我能让他变得干净清爽。从那时起,他每天都会用我来洗澡,还总是夸我好用。

然而,有一天他失踪了。我被放在了洗衣机里,和其他脏衣服一起被水淹没。水和洗衣粉不断地翻滚着,冲洗着我的身体。我感到很害怕,因为我不确定我会不会被洗坏。但是,过了一会儿,我又被放在外面晾干了。

不久后,我又被拿走了,这次是被一位年轻的母亲买走了。她把我放进了一个香皂盒子里,每次她洗手的时候都会拿出来用。她的手很温柔,每次用完之后还会很认真地把我收回去。我感到很满足,因为我被很好地保护着,而且还被一个善良的人所珍视着。

然而,有一天我又被放在了洗脸盆里。这次是被一个少女拿走的,她经常用我来洗脸。她少年时期的皮肤很好,可是现在却很油腻。我能够感受到她的不开心,因为她试图用我来改变自己的肤质,却一直无法达到自己的期望。她的皮肤越来越糟糕,我也变得越来越破烂。

就在我快要消耗殆尽之时,有一天,她把我扔进了垃圾桶里。我很难过,因为我觉得自己还可以用得上。但是我也知道,我的寿命已经到了尽头。

我在这两年中,见证了许多人的生活故事。我像一个独立的旁观者,记录下了他们的每一个瞬间。我从中学到了很多,知道了什么是真正的幸福,什么是快乐,什么是珍贵。虽然我现在已经没了用处,但是我会永远铭记自己的经历,并且时刻提醒自己,要珍惜每一刻,把握每一天。

香皂二年级叙事作文(篇2)

我是一块普普通通的香皂,生产出来后被送到超市上架销售。当时我还没有被选购,就被放在了角落里等待着自己的出路。

过了几天,我突然听到了一个妈妈的声音:“这块香皂看起来不错,薰衣草味道也不错,买下它吧。”听到这话,我心里暗自窃喜,好不容易被人选中了!

于是,我被那个妈妈带回了家。在这个家里,我度过了自己的第一次泡澡。当时的我,感觉就像是在温泉里一样舒服,那种放松的感觉真是太棒了!渐渐地,我适应了这个家庭的环境,开始了我的征程。

我被用来洗过手、脸、洗头,还有泡澡。每一次被用到,我的心里都好开心。因为我知道,只有变脏了,才会被主人丢掉。所以我在用完每一次后,都会干干净净地待在那里等待下一次使用。

一天,主人又带我上了一个地方。那是一个大商场,我被摆在了橱窗里。原来我还有这么大的荣耀,能够展示给所有人看!

可是,有时候也不能尽情地展示自己了。因为一些人总是要拿着我瞎闻,甚至偷偷地摸我。我感觉很不舒服,但没办法,我只能默默地承受。

在商场里,我也结识了很多新朋友,比如大颗粒的沐浴花、魔法沐浴球等等。它们都有着自己的特点和优势,让我有了更多的了解和启发,感觉自己也在不断地成长着。

时间过得很快,在商场里呆了一段时间后,我又被一个新的家庭带回了家。这个家庭与之前的那个有些不同,它有一个可爱的小baby和一个年迈的老人。

我感到非常的兴奋,因为我知道自己即将有新的用途。果然,我很快被拿来洗小宝宝的,听说是因为我的材质非常温和,不会对宝宝的肌肤造成伤害。从此,我就成为了小宝宝居家必备的洗护用品之一。

在和小宝宝相处的过程中,我能感受到他的纯真和天真,每一次被他抱在手中,我都感到了深深的幸福。除此之外,我还被用来替老人洗头,替她带来了健康和舒适。

日复一日,年复一年,我一直在为自己的人生奋斗着。尽管我只是一块小小的香皂,但我会一直努力工作,为逐渐老去的主人提供最好的服务。

总之,我知道自己的价值和使命,并感到非常的光荣和自豪。在我眼里,每一次的洗手、洗脸、洗头都是一种陪伴和呵护,让我心里充满了温馨和感动。

香皂二年级叙事作文(篇3)

初二的时候,我有个很好的朋友,名叫小香皂。这片可爱的香皂,是我妈妈从外面的市场里买回来的。当我拎着它来到家里时,它的香气便洒满了整个房间,我和小香皂因此成了好友。

我拔出了小香皂,因为它看上去既可爱,又带有点魔力。就像它可以让你在洗手时感觉到花香,还可以容易地洗掉任何污渍,真的很神奇。我决定要好好对待我的好朋友,给它最好的照顾。

每天早上我都花一些时间,给小香皂洗一个热水澡。我把它搓得又干净又柔软,并在上面涂上很多很多泡泡。小香皂也喜欢这样的护理,看到它泡着泡泡,我能够感受到它开心的气息。我们在一起度过的时光,真的让我非常愉快和幸福。

但有一天,小香皂离开了我。它不见了,消失在了我的房间中。我担心我的好朋友遇到了什么不幸,于是我开始了我的调查。很快,我惊奇地发现,它躲到了我小妹妹所在的浴室里面。听说她是一个神奇的魔法师,能够用魔法让任何东西变得非常好看。

我不用多想,就跑到了小妹妹的浴室里。看到我好友小香皂正被小妹妹抱着,沉浸在幸福的香气中。我认真地观察了一下小香皂,它变得更加美丽了,外观平滑而细腻。小妹妹说,她使用魔法让我的好朋友重获青春,并把它变回了它的原始形态。

我非常感激小妹妹,因为她把我的好朋友变得更加美丽和洁净。从那以后,每当我拿起香皂时,都会想起我的好朋友小香皂,并为它的美丽而感到自豪。它的每一个小细节都给我留下了深深的印象,我觉得,它就是一个完美的生命形态,魅力无穷,它的过去,现在和未来都非常重要。

让我想起之前一个魔法师所说的:“唯有爱能使物变得完美”,我想,除了爱,还有什么能让人们受益呢?就让我们把自己的爱和关怀传递给世界吧,用它们改变那些美好的生活。

香皂二年级叙事作文(篇4)

一天,我正在上学的路上,路过一个小店铺,看到里面有一条漂亮的香皂在闪闪发光,我忍不住走进去看看。

我走到店里,卖香皂的老板告诉我,这条香皂是他亲手制作的,用的是大自然的天然材料,没有添加任何的化学物质。我被老板的话所吸引,立刻买下了这条香皂。

回到家,我把香皂拆开,洗了一个澡,一股清香扑鼻而来,感觉真是舒服极了。从那时起,我就深深爱上了这条香皂,每次洗澡都要用上它。

渐渐地,我发现这条香皂的用量变少了,原来是我用力过猛,每次洗澡都会直接把香皂涂到身上,而不是用手揉成泡沫。于是,我开始学习制作香皂,并且经常进行试验,每次都会把制作遇到的问题记录下来,并且根据情况进行修改,相信经过不断地调整,我一定能够制作出更加优良的香皂。

不久后,我制作的香皂越来越受到人们的欢迎,我开始将它们出售,成为了一名小小的创业者。与此同时,我注意到很多人都对我制作香皂的技术感到困惑,于是我决定开设一次香皂制作的课程,让更多的人了解天然香皂的知识,学会制作自己的香皂。

在这个过程中,我收到了很多香皂爱好者的邮件和电话,他们不仅学习到了制作香皂的技术,还通过这种方式改变了自己的生活方式,更健康的生活让他们更美丽,更加自信。从这里,我感受到了制作香皂的乐趣,也更深刻地体会到了自己的价值所在。

今天,我做了一道爱心形状的香皂,然后将它送给了邻居的孩子,当我看到他开心的笑容时,我知道这一切的努力都是值得的。香皂不仅可以带给人们健康的生活方式,还能带给人们快乐、美丽和自信。我想,只要我们用心制作,用爱灌注,每一个小小的香皂都能成为一份美好的礼物。

香皂二年级叙事作文(篇5)

听说香皂是公元七世纪前的厨师造出来的,当时,厨师在做饭,不小心把油渍搞到手上了,厨师觉得没什么,就继续做饭,过了一会儿,他的手上沾了一些草木灰,厨师去洗了个手,发现手上都是泡泡,然后,厨师又洗了一遍手,发现手上的泡泡没了。从此,香皂就被制造出来了,今天我也做了一个,让我们来看看怎么做吧!

首先,把皂基放在电磁炉里等它融化,再把融化的皂基放在纸杯里,不停地搅拌,然后加上自己喜欢的颜料和精油,最后,把融化的皂基倒入模具里,再加点小玩具做装饰品,再等三十分钟到一小时。

到店后,把倒入模具的香皂给取出来,最后,香喷喷的香皂就做出来啦!

最后,今天我做的香皂太香了,真是开心的一天!

香皂二年级叙事作文(篇6)

一天,我上了一节户外课,我学了香皂是怎样做的!香皂的历史是什么呢?接下来我跟大家讲一讲怎么做像香水一样的香皂吧!

先准备工具:电磁炉、模具、木棒、皂基和牙签。再准备材料:装饰品、色素、杯子、香精和颜料。然后选两个漂亮的装饰品。先把一块长方形的皂基放进电磁炉里煮熟,要小心翼翼地把杯子的皂基放到桌面,慢慢地把电磁炉的液体倒进杯子里。再选一种很香的香味,有玫瑰香、柠檬香、橙花香、薰衣草香……随后把模具里的皂基用牙签或是木棒搅拌均匀,再把杯子里的液体倒进模具里,随后等三十分钟才能变硬,最后把模具里的香皂拿出来,就做完了。

香皂有很多种颜色:有蓝色、橙色、红色、绿色……

春雨-二年级自然作文300字推荐


春天万物复苏,一切都变得生机勃勃,我喜欢春天的花,但我更喜欢春天的雨。

听!外面发出一阵“滴答”的声音,就像钟表的指针发出的声音。雨点像一个个小珍珠一样落到了地上,它晶莹剔透的,像一颗颗钻石一般,美丽极了。雨水落到草地上,发出了淡淡的清香。

看!天上的云灰蒙蒙的,空气也很潮湿。小草们配合着小雨的音乐开始跳起了优美的舞蹈。小树叶拼命的钻出树皮,开始贪婪的吸收着雨水。

渐渐地,雨越下越大,“滴答”的美妙音乐已变成“哗哗”的掌声。而细小的雨线也慢慢变成雨帘,可能是在为小草的表演谢幕。这时,树叶更加猖狂了,在倾盆大雨的洗礼下,他们就欢乐的“沙沙”鼓掌。可只要不顺树叶的心,树叶就把水溅到行人身上,行人也无可奈何。

我喜欢春雨,是春雨让春天变得更加美丽,更加迷人。

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