给哥哥的信：应用作文800字。
一篇作文的诞生，需要耗费我们许多精力。写作文能让我们专心思考，沉下心来做一件事情，认真写好每一篇作文，对自己都是经验的积累。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题。小编为此仔细地整理了以下内容《给哥哥的信：应用作文800字》，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
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哥哥，你好！
你给我取了一个小百灵的绰号，我很高兴。最近，我述真的当了几回呢，你猜这是怎么回事?
上个月，一我校图书馆的老师对我说:俊锋，化龙桥学区的小学生在电影院集会，请你这位阅读积极分子去给三至六年级的小同学作一次阅读辅导，快准备准备吧！我把这事告诉了好朋友，他们大都赞成，可是有一位却奇怪地盯着我，然后悄悄地对我说:那要浪费你不少时间呐!为了现在保住全班第一，将来考上名牌大学，你还是抓紧自己的时间学习吧！
哥哥，我可不这样想，你还记得吗?我们曾多次到红岩村，你还给我讲了周总理少年时代为中华之崛起而读书的故事。此刻，我又想到了这些，心想:我可不能只顾自己，而应为中华之相起献出哪伯是微薄的力量。
我没有听这位好朋友的劝告，花了三个晚上写出发言稿《怎样拾得小珍珠》。十二日上午，在化龙桥电影院，为近千名小同学作了辅导。我结合自己读书的体会，讲了一些浅显易懂的道理。为了让同学们都能听懂，我举了七八个正反对比的例子。当讲到怎样把小珍珠应用于写作文时，我举例说道:大家都学过朱自清的散文《春》，其中有这样一句话:春天象小姑娘，花枝招展的，笑着、走着。如果大家不会采撷珍珠，又不会用修辞手法，就只好这样写:哎呀，春天来了I哎呀呀，多美呀卫大家听了，劈里啪拉拍起了巴掌，都明白了，就这样，不知不觉地讲了近一个小时。后来，我还在本校分别给高、初中七个班，作了同样内容的辅导发言。
今天，我看了小同学们写的心得，可受感动了，一个小同学这样写道:哎呀，想不到读书还真有门道呢!我原来看书只注意故事情节，图热闹。听了大哥哥的讲话，我明白了读书应该多注意思想内容和写作方法，要把学得的知识用到生活和学习中去，我也要象那位大哥哥一样多读书，拾得更多更美的小珍珠，用它去打扮祖国的锦绣河山!
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作文：给父母的一封信篇一
学生时代我们的作文花了很长时间，作文的内容，来源于我们对生活的观察。同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分，是不是有时觉得作文非常难写？小编花时间特意编辑了作文：给父母的一封信篇一，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
您们好！
平时有很多话想对您们说，但都找不到合适的机会，今天借助这封信，让我吐露我的心声。
在平时，每天早上，您已经做好了饭，等着我。放学后您们又在家里等着我帮我辅导功课，一丝不苟的检查我的作业，您们总是拖着疲惫的.身体，给我做饭，关心我的学习生活！
病了，带我上医院的是您们；下雨了，给我送伞的是您们；饿了，给我做饭的是您们。您们的爱时刻包围着我，让我感受到家庭的温暖。我看在眼里，暖在心里，感恩永存心中。
我该怎样报答您们呢？
这一次考试，我考的并不是很理想，辜负了爸妈们对我的期望，我很自责，但我并不很会表达。新学期即将开始了，我也快要成为一名中学生了，我下定决心，在以后的学习中，一定要好好学习，绝不辜负您们对我的期望！
您们也要多注意自己的身体。看着我进步吧！
祝您们平平安安，健健康康！
给母校的一封信初中作文通用3篇
栏目小编今天为大家推荐的是一篇讲述“给母校的一封信初中作文”的精选好文，本文的内容必将给您带来很多有用的收获。作文是学生了解历史和文化的有效手段，不断学习写作可以使我们在综合素养方面得到进一步提升。写作时是需要投入大量时间和精力来的。
给母校的一封信初中作文 篇1
致母校的一封信
亲爱的母校：
您好！时光荏苒，转眼间已经离开您已经多年了。我是您的一位前学生，至今仍对您充满深深的感激之情。通过这封信，我想向您表达我对您的思念和感恩之情，也希望能与您分享我在母校度过的难忘时光。
初中时期是我人生中最为关键的阶段。正是在您的庇护下，我度过了成长的蜕变之旅。我想起那个阳光明媚的初入母校的日子，开心和紧张同时涌上心头。您的大门向我敞开，迎接我迈入新的学习和成长的领域。
在您温馨的校园中，我度过了最为宝贵的三年时光。每天早晨，校园里都弥漫着清新的空气，拂面而来的微风给我带来宁静和无限的美好。步入教室，教室内整洁明亮，师生们关心彼此，和谐相处。
我还记得，您的师生团队充满爱心和责任心，他们一直以身作则，给予我们最大的关爱和教育。优秀的老师像火炬照亮了我们前行的道路，他们不仅传授我们知识，还教导我们品德和价值观。您的教育理念和师资配备，为我们的成长奠定了坚实的基础。
无论是学习上的困难还是生活中的烦恼，老师总是耐心倾听并给予指导。他们教导我们如何独立思考、勇敢面对挑战，让我们时刻保持积极向上的精神状态。他们激发了我们对知识的渴望，塑造了我们坚韧不拔的意志力和追求卓越的品质。
而在学习之余，您也为我们提供了多样的活动和课外拓展机会。体育运动、艺术表演、社团活动等等，都让我们能够在不同领域中发现自己的兴趣和天赋。这些经历不仅开拓了我们的眼界，还培养了我们的团队合作意识和领导才能。
另外，我也不能忘记您的图书馆。那是我度过最多时间的地方，每当步入书馆，静寂与智慧交汇在一起。在书海中探索，我遇见了千奇百怪的故事和知识，给我一种奇妙的乐趣。感谢您给我们提供了这样一个良好的学习环境，让我们自由阅读，不断探索更广阔的世界。
昔日的同学和老师们，如今也都走上了不同的道路，追逐着各自的梦想。我们或许分隔两地，但是情谊却始终如一。您的教诲和培养，让我们相信自己能够创造更美好的未来。无论我们身在何处，您的影响和教育都深深印在我们的心中。
母校啊，您是我人生道路上最亮丽的风景。感谢您的耐心教导，感谢您的关怀和帮助。您的影响是永远无法磨灭的，我将永远怀抱着对您无尽的敬爱之情。
感谢您的倾听，珍重！
敬爱的母校，我永远爱您！
您的学生
XXX
给母校的一封信初中作文 篇2
尊敬的校长：
你好，我是一位六年级的学生。我即将要离开这美丽的母校。在这六年里，我尝尽了酸甜苦辣。在一年级里，无知、天真的我渐渐的变成了一位有学问的学生。在学校每一秒，我的知识都在不断地增加，不知不觉就是六年了，眨了眼就要上中学了。
在这六年里，酸对于我，可能摆在第三位。因为我认识了许多好朋友，我们在同一环境下学习，玩耍是一件多么开心的事情啊！我真舍不得离开我的好朋友，不过我希望他们能升上好的中学。
甜，就要数在第一位了。在每一天，老师都在给我们允吸着无穷的知识，像我的姐姐和哥哥那样，叫了我能在困难之中学会锻炼自己、磨炼自己，让自己成为一位坚强的人。
苦，就要排在第二位了。在学校每一天，我都想让自己能在课余的时间在图书馆里看书，让自己充充电。难到图书馆里有这么多书籍，全都要来禁闭吗？其实，在不同班级的学生都想在图书馆里充实一下，让自己的知识量更加丰富。我都要离开这美丽的母校了，你能够实现我这个小愿望吗？虽然我离开了母校，但我的妹妹和弟弟都需要充实啊！
辣，就是我即将要离开这里了，我想让自己尽量留下我自己对母校说的话：母校，您正在一天比一天美丽，是您把我带进这美丽的世界，我真想我和您一起长大啊！
母校，谢谢你。校长
祝
身体健康青春常驻
您的学生：
给母校的一封信初中作文 篇3
除了老师外，还有与我们朝夕相处的同学：捣蛋的同桌张健总是有事没事就动别人一下：我的好朋友范雨晴管理能力很强，把操场打扫得一尘不染；作为组员的他们有的聪明，有的淘气，不过我们都有一个共同点，就是玩自己的，让老师说去吧！而现在，我们即将告别母校，我们三位阴差阳错地走到一起的数学精英也要分开了。以前我们三个一齐交卷，一起在学校写数学作业，有一次我们都考了93，那回，我们又全考了95分。记得那次班里统计“我最棒”时，在“思维敏捷我最棒”这一栏中只有三个人的名字，而那三个人，正是我，张胤，高亚祺。虽然也曾经被老师批评，上课也曾经说过小话，传过纸条，但那段往事仍是快乐的，即使我们神龙小组不是最棒的一个小组，但我们仍开心地，快乐地，随心所欲地玩着。
最后我想对全体同学说，虽然我们在一起的时光是短暂的，但我们的回忆是永久的。不管我们这个集体怎么分散，永远不会忘记曾经教导过我们的老师，和与我朝夕相处的同学。
此致
敬礼！
有关足球的作文800字
大家从小就会练习写作文，写作的目的，是让我们有地方挥洒感情，写作文时要注意增强对文字的把控能力，写起作文来就毫无头绪？推荐你看看以下的有关足球的作文800字，相信你能从本文中找到需要的内容。
有关足球的作文 篇1
会聊天的人，把话句句都能说到别人心里去，不会聊天的人，只能任人盘剥。因此，聊天不仅仅是一门学问，更是一门艺术。懂得聊天的规则，掌握说话的技巧，便能在社会、职场、家庭中如鱼得水，在人生的旅途中自由游弋。
俗话说“好人出在嘴上”。人生在世，聊天具有举足轻重的作用。真正的成功者在与他人交往时，具有娴熟的聊天技巧。
一本趣味口才书，给我们读者全方位、多角度的指导，帮助突破语言障碍，从此成为说话高手。
聊天是一门语言艺术，营造愉快的聊天更是一场心理战术。若想参透其中真谛，方法是诚心待，捷径是知进退。
在人际交往日益频繁和现代生活竞争日趋激烈的背景下，修炼情商，提高说话能力，提升口才技巧，成功地进行交谈和交际活动，在各种场合从容应对，避免尴尬，尤显重要。聊天缩短人与人之间的心理距离，融洽人与人之间的相处关系。
一个聪明的人一定懂得，说话讲究的是曲径通幽的含蓄美，说话委婉动听，渐行推进，达到共鸣。
会聊天的人，走到哪里都受到欢迎。男人是视觉动物，女人是听觉动物”。男人靠眼睛来爱，女人靠耳朵来爱。
当你在聊天的时候，能够摒弃“我”的思想，站在他的角度，往往你会得到认可。会聊天，其实就是心里装着别人。
人类从洪荒时代走到现在，积累的知识浩如烟海，清晰的`思维、生动的语言、丰富的想象力。会聊天，是当下生存的重要资本。用尽可能少的句子和单词来表达尽可能多的内容，只说明事实和真相就够了。善于从他人的话语中获取信息。说话有分寸，和谁都能聊得尽兴。
句句入耳、词词入心。善于察言观色，推测他人的心理，更能够从对方的角度出发，设身处地地替对方考虑，话多不如话少，话少不如话好。突出你的诚意；用事实说话；给对方留余地；为聊天加点味道。把握心理，把话说得恰到好处。洞察人心，说对方想听的话。
倾听是最好的尊重。丰富的表情，为聊天增添吸引力。适当的手势，为聊天锦上添花。说服对方，你聊天的目的就达到了。防止“祸从口出”是需要下大决心努力克服的。尽量忘记自己，不要总谈论个人的事情，应该尽量去引导对方谈论其感兴趣的事情。
幽默是一种智慧的表现，它必须建立在丰富知识的基础上。一个人“肚里有墨水”，才能侃侃而谈，妙趣横生，进而无限幽默。因此，要想让自己成为一个幽默的人，必须广泛涉猎，不断给自己充电，让自己从浩瀚的书海中收集幽默的浪花，从名人趣事中撷取幽默的宝石。
谨言慎行！
说话是一门艺术，每个人都要好好学习，本书从各位讲解了面对不同场景，不同的人，需要如何切入话题，与人良好的沟通，从而达到聊天的目的，值得一看！
在生活中，做一个有心人，善于观察，善于发现，善于学习。多读书，多看报，学会积累，不断提高自己的语言表达水平。
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”温柔对待每个人。
有关足球的作文 篇2
一天放学后，许多孩子来到一块空旷的场地踢足球，他们用书包帽子搭成一个球 门，一会儿，来拉许多小地弟弟和小妹妹，还有一个大个子叔叔，他们都是来欣赏比赛的。
比赛开始啦，他们分成两队，分别是蓝队和红队，蓝队有一个小光头，他是一个守门员，他双目炯炯有神的注视着前方，他分腿弯腰，向前倾，向后贴，挺着大肚皮，想着什么，他扑住拉一个险球，但一不小心，他的一个膝盖磕破拉，所以，后来他在腿上蒙拉一块纱布。双方在拼抢足球，观众们很着急，旁边有一个“小红帽”正着急，因为一直都没上场，旁边有一只小狗，正在懒洋洋的睡觉有一个小孩正在闭目养神。
最感兴趣的是大个子叔叔，进一个球，他就微笑，起来津津有味的说：“太精彩拉！”
有关足球的作文 篇3
今天，我们又踢了一场足球赛，这次，我们的对手不是5.2班了，而是5.5班，我们班的球员们在本次的比赛中踢的精彩极了，因上次的比赛经验，使我们班球员的球技有了很大的进步。
上半场开始了。
我们在开头的10分钟里，敌我双方都没有任何动态，以至于我们和对方在这场比赛的开始都陷入了僵局，突然，我们队伍的前锋一个飞球，对方没有接住，我们进了一球！我一时控制不住自己激动地心情，和一旁的.同学兴奋地跳了起来！我们进球了我们进球了五·三必胜五·三必胜。紧接着我们又进了一球，操场上充满了我们的欢呼声！
上半场在双方的激烈争夺之下很快结束了，中场休息时，啦啦队上场了。我们班的女生啦啦队员们穿着统一漂亮的服装，在节奏感强烈的音乐下表演了精彩的舞蹈，鼓舞了球员们的斗志。对方的啦啦队虽然也表演了舞蹈，但因为没有音乐的伴奏，她们的表演也就引不起人的注意了。
下半场开始了。
我们的球员把他们的球技表现得淋漓尽致，接连进了好几个球，我们感觉爽快及了，因为我们看到了胜利的小手在向我们召唤了。
比赛结束了，我们一共进了5球，敌方进了0球，他们甚至连我方守门员的守门区都没进来过。
同学们回到班里后都在兴奋的讨论着关于今天踢足球的精彩片段，我们终于一雪前耻，扬眉吐气了。我们都以热烈的、崇拜的眼光注视着他们。
希望我们班的足球队员们能够再接再厉，争取在以后的比赛中能够像今天这样取到更好的战果。我敢肯定，经过这次比赛的磨炼，我们的队员在以后会踢得越来越好，有更多经验的迎接以后的比赛。
有关足球的作文 篇4
今天是暑假里的第四次足球课，就剩下最后两天的课程了，我一定要好好表现。
首先我们在教练的带领下练习了双脚脚内侧带球，训练完之后就开始打比赛了。我们一共分成三个队伍，每队五人，我属于黄队，我们的对手是绿队和白队。
第一场是我们黄队对阵白队。我们黄队分成一个守门员，一个后卫，前锋分成左中右三个方位进攻，而我是中锋。
首先由白队发球，他们发球后，接球员竟然没接到。哈哈哈！我们赶紧上前去抢，接着又被白队的后卫把球给抢回去了。我们你追我赶，后来我终于获得了球权，我立马冲上去射门，可是被对方的守门员拦下了。然后我们马上恢复队形，防止白队进攻。
经过不断地努力，我们队终于进球了。我利用假动作，绕过了所有对手，最后用力一踢，球进啦！我们黄队一起欢呼和击掌。不一会儿，时间就到了，这场比赛比分二比零，我们黄队胜出。
接下来，我们黄队又以三比零的优势战胜了绿队，获得了最终的胜利。
比赛结束了，老师还特意表扬了进球最多的队员，哈哈，那个人就是我。我非常得意，但是我不会骄傲，我要继续努力！
有关足球的作文 篇5
清脆的下课玲响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，寂静的校园顿时沸腾起来。我坐在教室靠窗的位子，正写着作业，操场上一阵阵欢呼传来，忽然一句高呼“进球了！我们胜利了！”闯入我的耳畔。我心中一动，这不是我们第一次足球比赛胜利时，高喊的一那句话吗？思绪再次将我带进了四年级第一次足球比赛……
那是一个秋高气爽的日子，我们班足球队正式组队以来，迎来了第一次足球比赛。那次比赛由体育老师朱老师带领，与实力雄厚的四（五）班对决，而我也将作为门将正式上场。当时操场上热闹非凡，但我的心里却极静，因为我的心中只有一个念头，坚守我方阵地，取得最后胜利！
只听一声哨声响起，比赛正式开始！我方先用防守阵型试探对方虚实，发现他们不过如此，纸老虎罢了，主力队员中只有穿10号球衣的前锋较强。上半场，双方打了零比零平手。下半场，我方变防守为进攻，只要球一到我方半场就直接大脚开出去，比分一直僵持着。比赛进入尾声，我方开始了全面进攻，王冠一带球边路突破，深入对方，以精湛的脚法盘带后传中给谢锦添，谢锦添接球一脚射门，球进了！球进了！当时离比赛结束仅剩一分钟，我们激动的抱在了一起，甚至流下了眼泪。但好景不长，最后30秒，对方猛烈反攻，我方谢锦添因为拉扯吃到一张黄牌，对方获得任意球。比赛又到了决胜的时刻，我的心里顿时感到了千斤的压力，似乎手已经开始发抖了。我全神贯注地盯着对方。只见对方队长上前主发，他先后退几步，然后突然加速前冲，右脚大力射门……
就在这一瞬间，我似乎又听到了训练场上前辈张书扬的严厉的声音：“眼睛死死盯住球，迅速准确判断出球的方向，不能犹豫！”记得一次课间训练中，张书扬指导我扑任意球，我紧盯着球，可球却像知道我心思似的，每次都飞向相反的方向，弄的我无从下手。最后一球竟不偏不倚的打在我的头上，让我十分懊恼，几乎失去信心。张书扬朝我大吼“爬起来！就这么一点小挫折都受不了，还踢什么球，当什么门将！”我摸摸脑袋，拍拍身上的土，又爬起来继续训练。在后来每次的训练中，我都认真听朱老师讲解要领，练习扑球，身上摔的青一块紫一块，也从不叫苦叫累。终于，功夫不负有心人，朱老师也夸我，“一个门将抵半只球队。”
训练的情形只在脑子里一闪而过，或许只有零点几秒，球已经向我飞来，我信心倍增，潜意识地向右一扑。远方似乎有人喊“球进……”还没等喊完呢，我已经将球紧紧地抱在了怀里！这下，我们的球队沸腾了，大家都向我跑了过来，高呼着：“我们嬴了！我们胜利了！”
上课铃声拉回了我的思绪，第一次足球比赛如烙印般深深的刻在我的心里，“我们胜利了！”这句话也永远不会磨灭。不管将来人生之路遇到什么坎坷、困难，只要想到我们的足球，我们的比赛，我们的胜利，就会给我前进的勇气！
有关足球的作文 篇6
我的家里有一张桌上足球台，它是我和爸爸妈妈一起购买的。每当我放学回家，它就成了我最喜欢的玩具。这是一场我和父母之间的全家人对抗比赛，每一次都带给我们无尽的欢乐和快乐。
桌上足球台位于我们家的游戏室中，四周墙壁被鲜亮的红色装饰着，让人感到充满活力。桌上足球台是蓝色的，上面有一片甘纳粹绿色的足球场，上面画着白色的线条和圆圈，仿佛一个真正的足球场。桌上足球台上摆放着11个红色和11个蓝色的小球员，分成两队对战。
每当比赛开始，我和爸爸每人掌握一方球员，开始密集的操作。桌上足球台中的球员可以全方位旋转，前后左右移动。底下的杆子上有人字形的手柄，通过杆子的转动来控制球员的动作，真是非常有趣。
随着比赛的进行，球员们迎着复杂而快速的比赛，每个动作都极具技巧。有时候我们试图通过敏捷的腿部移动射门得分，有时则要在杆子上短暂控制球员，以防他们被对手抢走球。比赛还需要与对手合作，通过推球和传球来创造出机会。
在比赛的过程中，桌上足球台的声音被我们的笑声和欢呼声所浸透。每当球员们射入球门得分时，我们会兴奋地欢呼雀跃。当球员们在比赛中传球成功时，我们会互相击掌庆祝。甚至当我们不小心失误时，也会发出尖叫声和笑声。
通过桌上足球，我和父母能够更加亲密地沟通和交流。我们在比赛中分享技巧和策略，互相鼓励，不断提高自己的技能。这也是一个家庭团结的过程，我们相互扶持，共同走向胜利。
在每一场比赛结束后，我们都能感受到无与伦比的快乐。我们不仅在桌上足球台上享受了比赛的乐趣，还培养了团队合作精神和坚毅的毅力。桌上足球还加深了我们家庭成员之间的情感联系，让我们更加亲近。
桌上足球是一场没有输赢的比赛，而是一场全家人欢乐的盛宴。凭借着机智的操作和卓越的配合，我们一起度过了无数个愉快的时光。无论胜利或失败，每一次在桌上足球台上的比赛都会给我们带来乐趣和回忆。
桌上足球台见证了我们家庭的默契和团结，也记录了我们共同成长的点滴足迹。它不仅是一种娱乐方式，更是一种情感的纽带。桌上足球的美好回忆将永远留在我心中，成为我家庭生活中最珍贵的一部分。
