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五年级上册第4单元作文

发表时间:2024-07-28

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[写作]五年级上册第4单元作文。

面对作文我们经常经常会烦恼写不好,在写作文时,要体现和表达自己的想法。多留心观察生活能为写作文积累素材。怎么写出一片优秀的作文呢?为此,小编花时间整理了[写作]五年级上册第4单元作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的作文水平也提高了。在数学方面,我学会了加减乘除法,万以内的加减法和笔算,估算。还有克和千克这两个重量单位。还学会了平移,旋转,平均分,并进一步学习了统计和找规律。

他是我们班的转学生。听老师说,他叫,莫帘。老师把他和我安排成了同桌。我边上的桌子总是空着的,1年级到六年级,一如概往,它就像我一样,受尽了冷落。

今天,我看了少年立志造桥的茅以升爷爷的故事,我很感动,他小小年纪,就一立志学会造桥,为乡亲们造最结实的桥。勤奋好学的茅以升,十五岁时考进了唐山路矿学堂。在那里学习的五年中,仅笔记他就记了九百多万字。在学习中,他得出了一条经验,看一遍不如背一遍,背一遍不如写一遍;人的四肢、头脑就会越用越灵,相反,长时间不用就会长锈。由于他的勤奋学习,终于成了一名桥梁专家,造出了我国钱塘江上的大铁桥。我要向他学习勤奋学习的态度。不断提高自己的学习成绩。长大为祖国的建设做出贡献。xMt777.coM

延伸阅读

五年级作文我喜欢名言(4篇)


经过小麦田的编辑的认真编辑以下为大家准备了“五年级作文我喜欢名言”的相关内容,写作能力是学生个人特长和才华的突出展示方式,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。同时作文要注意文章的思想内容健康,如何写作文才不会烦恼?

五年级作文我喜欢名言 篇1

我最喜欢的一句格言

格言,可以激励人们成长;格言,是人生的导航的灯塔;格言,向人们传递着真理。我最喜欢的一句格言就是:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

记得那是我一年级时,学校放寒假。我每天都是在家津津有味地看电视,有时也会和小伙伴们一起疯玩。再加上过年时,大家都在欢庆节日,搞了很多庆祝活动,所以,老师留下的寒假作业,我几乎是一字未动。有时,我明明想着要写作业,可是在电视的引诱下,我还是将电视打开。心想:就看一小会儿,看一小会儿就关。即便是关了电视,我也总不由自主地打开电视。后来,快开学了,我才紧张起来,心想:老师会不会批评我?于是,我不管三七二十一,将作业胡乱写了一气,字也写得十分乱,若不仔细看,还以为我是在写草书呢!

妈妈知道了这件事后,对我说:“孩子,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你现在疯玩,不懂得珍惜时间,以后想再好好学就晚了,就好比妈妈现在想回到课堂好好学习是不可能的一样。妈妈希望你珍惜时间,珍惜青春。”妈妈说完就走出我的房间,我想了好久,我记住了妈妈的话:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间总浪费在玩和看电视上,以后我会后悔的。

现在我已升入六年级,但“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话却深深地印在我的脑海中,任凭时光流逝,记忆模糊,而这句格言却挥之不去。

五年级作文我喜欢名言 篇2

他是陪伴我五年的好友,从上小学的时候,我们就相识,并成为好友,可就在最近,他为了一个刚刚认识的朋友对我出言不逊,大怒之下,我们挥拳相向,大声地叫嚣着绝交!然后,他转学了。至此不再联系。

直到三年级时,踢毽子取得了优异的成绩,受到了老师表扬和同学的夸奖,我发现自己可以把一件事做好,而且做得漂亮。那是第一次我对自己的肯定。

小皮是我家的一条小狗,是七个月前从亲戚家抱回来的。它一身黄褐色的毛,闪闪发亮,一对机灵的小耳朵竖在头顶,两只眼睛像一对黑宝石闪闪发光,一条小尾巴向上卷着,好像盛开的大花。它非常顽皮,我给他起了个名字叫小皮。

最后,节目在八年级二班的节目歌曲《朋友》中结束。好多同学意犹未尽,满怀恋恋不舍的的心情。

五年级作文我喜欢名言 篇3

我最喜欢的一句名言是“淡泊以明志,宁静而致远”。

我喜欢这句话首先是它富有哲理。这句话通俗地理解就是:“不把眼前的名利看淡就不会有明确的志向,不能宁静安详全神贯注地学习,就不能实现远大的目标。”这是都么朴素的人生道理啊!淡看名利,淡看世俗,心中无尘杂,志向才能明晰而坚定。心中宁静,意味着能静下心来思考,能集中精力思考,才能实现人生的目标。

其次是因为这句话出自我崇拜的蜀国丞相诸葛亮写给儿子诸葛瞻的《诫子书》。这句话是诸葛亮一生经历的总结,也是他对儿子的要求。诸葛亮谋略过人,为了蜀汉大业矢志不渝,鞠躬尽瘁,死而后已。他给后人留下的是千古流芳的精神和这句清新澄澈,洗尽无数人心灵的人生真谛。

我喜欢这句话还有一个原因是妈妈选了这句名言中的两个字为我取名,希望我能在这个现代快捷的世界中拥有一颗宁静淡泊的心,志存高远,不断追求。从小我的耳畔就萦绕这句话,就像我的一个心灵伙伴伴我成长。

我将这句话写在书签上送给我的同桌许卜仁。因为我认为他是一个淡泊名利,志存高远的人。同时我也把他看作我的目标,向他不断学习。

这就是我喜欢的一句名言,你喜欢它吗?

五年级作文我喜欢名言 篇4

提到名言,我最喜欢的要数一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

暑假时,因为有两个月的假期,我就开始疯玩起来,把写作业的事忘得一干二净。每天不是想着今天看什么电视,就是想着后天吃麦当劳、肯德基。妈妈说:你每天就知道吃和玩,你就不能把学习放在第一位吗?

可是我怎么都听不进去,当耳旁风。直到离开学还不到三天,我才想到了,呀,作业还没有做完呢!我责怪地对妈妈说:妈妈,你怎么不早一点提醒我写作业!唉,今晚又要熬夜了。妈妈火冒三丈,对我说:你写作业一点也不自觉。就算我提醒你,你也会当耳旁风,自作自受!

我拿着书包,走进房间,耷拉着耳朵,自言自语道:唉,作业怎么那么多呀!我一会写语文抄写,一会又做数学卷子,累地我手算了,脖子也酸了,直在那叫累。

这时,妈妈走进屋里,对我说:你应该记住这次教训,要记住一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

是呀,而时间却像金钱那样宝贵,但是再多的金钱都买不到一分一秒。通过这一件事,我懂得了:做什么事,都不能让时间逃跑今天的事情,今天做。

我喜欢这句名言,它是我学习的好伙伴,身活的好朋友。

晨练五年级叙事作文精选


写作文是记录历史的方法之一,通过写作我们可以从不同的角度看待问题拓展我们的思维。下面是栏目小编为大家整理的关于“晨练五年级叙事作文”的知识点。这个问题的解决方案仅供参考请您结合实际情况做出决策!

晨练五年级叙事作文 篇1

五年级的我,每天早上六点半准时起床,开始进行我的晨练。这已经成为了我良好的起床习惯。晨练为我带来了无穷的健康,让我更加活力十足。

清晨的天空,经常有着细细的雾气,显得十分的清新。我穿上了舒适的运动服,在父母的陪伴下出门开始我的晨练。我们一般会选择附近的公园作为晨练场地,那里绿树环绕,鲜花盛开。偶尔还能看到公园的小动物在悠闲的游走,它们似乎也能感受到空气的清新与舒适。

我和父母都选择了慢跑作为我们的晨练项目。路上总能遇见不少晨练的伙伴,大家互相招呼着,话不多说,一步步地完成自己的晨练任务。经过这么多年的坚持,我从最开始的短跑,到现在的慢跑,已经可以长时间地保持在同一速度上了。这让我感到非常自豪。

慢慢地,我们到达了公园的一个广场,这里也是我的晨练的终点站。广场上,有许多正在做健身操的人们。他们伸展手臂、扭转腰部、弯曲身体……各种动作自如流畅,仿佛舞蹈一般,十分美丽。父母也和我一起练起了健身操,我们在广场上随着音乐的节奏,完成了自己的每一个动作。身体逐渐得到了很好的热身,我感觉到,自己的身体状态已经完美到了极致。

随着晨练的结束,我感觉自己的体力得到了很好的恢复,也带给了我一天的愉悦和能量。这让我更加勤奋活泼,面对学习和生活时也会更加从容自信。晨练已经成为了我每天的必备项目,让我感受到了锻炼的良好效果,同时也促使我更加强健和自信。我会继续坚持下去,让晨练成为我的终生习惯。

晨练五年级叙事作文 篇2

我从小学四年级开始每天早上都会晨练,那时候我还是一个胆小怕黑的孩子,但因为听了老师讲过晨练有助于健康,便顺着晨练队伍一起练起了晨练。

我的晨练地点是小学后面的球场,那里有一排喷泉和几座游乐设施,是个美丽的公园。早晨的空气还很清新,没有汽车的喧嚣,没有城市的繁忙,仅有的声音就是喷泉水流、小鸟儿的叫声和我们晨练的嗓音。

我喜欢晨练时的阳光、清风,还有同学们一起奔跑、做操的欢声笑语。有时候我们会一起玩耍、聊天,或者在球场上踢足球、打篮球,尽情地释放晨练之后的活力,让自己更加精力充沛,充满正能量。

在晨练中,我学会了跑步、跳绳、太极拳等许多运动技能,也养成了良好的运动习惯。我注意到,晨练不仅有助于身体健康,而且还能增强意志力,提高集中力和学习效率,让我们更加专注地听课、思考、学习。

有时,晨练会让我们受到一些困扰,比如下雨天或寒冷的天气,但我会告诉自己,只要在晨练中多运动,身体就会暖起来,我们也会更加健康、强壮。

晨练可能是一个简单的习惯,但它具有深远的影响。我深深地感受到,晨练培养了我对生命和健康的珍惜,让我学会了团队合作和协作,也让我意识到了自己对于生命的责任感。因此,我深信晨练会是一个持续终身的习惯,也会是我美好生命的开始。

晨练五年级叙事作文 篇3

我是一个五年级的小学生,每天早上我都会和妈妈一起晨练。从我读小一开始,妈妈就开始带我晨练了。那时候,我不太理解晨练的好处,只觉得早起很痛苦,每天都想多睡一会儿。

但是,慢慢地,我开始感受到晨练的好处了。现在,我已经晨练五年了,晨练成为了我生活中的一部分。我习惯了每天早上起床,穿上运动服,和妈妈一起出门晨练。

我们的晨练路线大约有5公里,经过了我们家门口的大街,小区的花园,还有附近的公园。路上,我可以看到很多早起晨练的人,有些人在跑步,有些人在散步,也有一些人在打太极、瑜伽等运动。

每天不同的人和景色,让我们的晨练充满了变化和新鲜感。有一次,我们碰到了一位大爷,他正在散步,看到我们在锻炼,主动和我们聊起天来。他告诉我们,他每天早上都要晨练,已经坚持了20多年,身体非常健康。听了他的话,我更加坚信了晨练对身体的好处。

除了锻炼身体,晨练还可以提高自己的意志力和毅力。我曾经遇到过几次遇到大雨、暴风雪等恶劣天气,但我依旧要坚持晨练。这时,我会想到妈妈经常说的一句话:“身体是革命的本钱,要珍惜自己的健康。”。

现在,晨练已经成为了我的一种生活习惯。每当我早上醒来,只要一想到今天要晨练,就会有一种莫名的兴奋。在晨练的路上,我和妈妈会一起打打闹闹,谈谈天,还会发现一些新鲜奇特的东西,让我们的生活更加丰富多彩。

晨练对我来说,不仅是一种锻炼身体的方式,更是一种提高自己品质的方式。晨练教会了我坚持不懈、克服困难、珍惜健康,并且让我在成长过程中收获了很多快乐和美好的回忆。

晨练五年级叙事作文 篇4

每年暑假开始前,妈妈总会和我制定一个晨练计划。往年暑假的计划打过羽毛球,也跑过步,不过都是单一的。今年暑假,我们制定了三项晨练项目:骑自行车、打羽毛球和跳绳。

我们的计划是这样的:每周一、三、五骑自行车,二、四、六打羽毛球,周日跳绳。今天是周一,骑自行车。路程是顺着小区外围的公路骑两圈,这就要注意车辆和行人了。妈妈为了我的安全,我在路的内侧骑行,妈妈在外侧保护着我。

骑车在路上,我观察着周围的一切。小区里,有很多人在跑步;在小区外,处处都能看到爷爷奶奶们的身影,他们有的在做健身操,有的在散步,还有的无法走路,却还是坐在轮椅上活动手脚。

但是,路上发生了一点意外。一辆电动车,在我们身边快速驶过,掉了一只手套。我焦急万分地去追他们,妈妈去捡掉在地上的手套。可是,由于我技艺不佳,最终,手套并没有像我们想的那样“物归原主”。

虽然有点小意外,但是我还是兴奋不已。因为一个11岁的女孩子,能有几次骑车上路的机会?当然,这只是一种晨练方式,我们要加强锻炼,让自己的身体更加健康!

晨练五年级叙事作文 篇5

我每天早上六点半起床,第一件事情就是穿上晨练服,系上鞋带,然后便开始我的晨练之旅。

我与我的好友小杨约定好每天一起晨练,今天也不例外。我们一边聊天一边走,很快就来到了大公园。那时候晨练的人们已经不少了,有老人在跳广场舞,有年轻人在打羽毛球,还有小孩在健身器材上玩耍,热闹非凡。

我和小杨决定先跟着老年人跳几支广场舞,这一跳就是一个小时。舞步简单,节奏明快,动作协调,非常适合我们这样的小孩子跳。跳舞的过程中,我们感受到了老人们的能量,他们身体虽然不再年轻,但却比我们有更多的活力和耐力。

跳完广场舞之后,我们又去和年轻人打羽毛球。羽毛球虽然看似简单,但需要的技巧却很多。我们刚开始时,几乎没有打进一个球,但是年轻人们却很耐心地帮助我们纠正动作,教我们正确的技巧。经过几次练习,我们终于学会了一些基本技巧,打出了不少漂亮的球。

最后,我们去了健身器材区,这里的器材种类繁多,有转椅、踏步机、哑铃等等。我们先试了试转椅,那是一款有趣的器材,可以同时锻炼到上半身和下半身。接着,我们尝试了踏步机,腿部得到了很好的锻炼。最后,我们还在哑铃区练了几下,提高了自己的手臂力量。

尽管我们已经跳广场舞、打羽毛球、使用健身器材锻炼了一个多小时,但我们并没有感到疲劳,相反,我们感到了充满力量和活力,并且还结交了好多新朋友。从那天开始,我和小杨便坚持每天晨练,在这个美好的早晨,我们学到了很多东西,也让自己更加健康强壮。

晨练五年级叙事作文 篇6

我记得小学五年级那个寒冷的冬日清晨,我第一次独自去晨练。而这仅仅是我五年来的一个小小的习惯。

那个早上,黎明前的城市寂静无声,连鸟儿的叫声都无法听到。我提着我的小书包,蹑手蹑脚地走出家门。冷得让人打了个寒战,但是我一踏出进大门,就迎来了朝阳所带来的温暖。

我怀着胆战心惊的心情朝向晨练的目的地--一个细长狭窄的公园。在路上,夕阳西下的昨天的雪花在路边留下了小小的脚印,地上越来越滑,但我依然稳步前行。一到公园,便看到那些穿着暖暖冬装的人们,有的在树下做广播体操,有的在草地上耍太极,有的人手拿水壶,开始给园里的植物浇水。我便混入了他们的行列之中,开始热身。

等园子里的人们渐渐离去,公园就恢复了平静。我会开始练就一个人的无声的节奏。我想我已经进行了足够多的热身,所以重头戏便开始了——小跑。我在桥上跑,越跑越快,呼吸越来越急促,迎面而来的风将我的衣角一震一震地甩来甩去。我感到很累,很累,但我却一点也不后退,因为我还能听到心脏咚咚咚的跳动,我还能感受到口鼻的呼吸微微地升华,我要继续坚持,继续撑到最后!

视线一扫,看到了突兀的柿子树顶上的鹅卵石,没有思索,突然跳起一个大笨蛋又腿又肚子,最终以失败而告终。我跌在了地上,觉得自己扯破了裤子,疼得又哭又笑。所有人都开始关心我,劝我要注意休息,小学老师还特地到公园来找我,他们说我很勇敢,因为我以这种方式练习内容,我才真正战胜了自己。

那段时间,一直是我记忆中最美好的日子。挡不住我脑海中那些美好的记忆,让我重新回到冬日晨练的日子。虽然日子过去了五年,我依然坚持着每天晨练的习惯。那个曾经的黎明,成就了今天的自己。

六年级六年级上册第三单元作文


下面编辑为您呈上“六年级六年级上册第三单元作文”相关主题内容,可以考虑一下哦或许会有创新的点子。作文可以让我们更好地应用语文知识,写作让我们对周围事物的细节和特点有了更为深入的了解。写出优秀的作文,辞藻不需要太过华丽。

六年级六年级上册第三单元作文 篇1

一、填空题:

1、把一根米长的绳子平均分成4段,每段长米,每段占全长的()。

3、米的是()米;千克是千克的;()吨的是3吨。

4、大小两个正方体的棱长比是3∶2,大小正方体的表面积比是(),大小正方体的体积比是()。

5、在○里填上“>”、“

÷○×3×○÷××○÷÷

6、女生人数占男生人数的,则女生与男生人数的比是(),男生人数占总人数的。

7、一本书,每天看它的,()天可以看完。

8、甲数的与乙数的相等。如果甲数是90,则乙数是()。

9、一堆沙,运走了它的,正好是24吨,这堆沙有()吨。

10、用35厘米长的铁丝围成一个等腰三角形,已知腰和底的长度比是3∶1,则腰长()厘米。

四、选择题:

1、一个比的后项是8,比值是,这个比的前项是()。

2、“甲比乙少”,应该把()看作单位“1”。

3、一段路,甲车用9小时走完,乙车用3小时走完,甲乙两车的速度比是()。

4、下面各算式中,结果最大的是()。

5、把20克盐放入100克水中,盐与盐水的比是()。

五、判断题:

1、喜乐足球队以3∶0大胜厚木队,说明在特殊情况下,比的后项可以是0。()

六、小学数学解决问题:

1、小伟和小英给希望工程捐款的钱数比是7∶8,两人共捐款75元。小伟和小英各捐款多少元?

2、两地相距480千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,4小时后相遇,已知甲、乙两车速度的比是5∶3。甲、乙两车每小时各行多少千米?

3、桐县去年的实际绿化面积比原计划增加了,实际比原计划多绿化150公顷,原计划绿化多少公顷?

4、校合唱队有45名队员,男队员与女队员的人数比是4∶5,校合唱队的男、女队员各有多少名?

5、希望小学参加植树活动,把任务按2∶3∶4分配给四、五、六三个年级,已知六年级比四年级多植树84棵,这次任务三个年级共植树多少棵?

6、学校美术组的人数是书法组的,美术组人数与数学组人数的比是3∶5。书法组有30人,数学组有多少人?

7、一杯糖水200克,其中糖占水的。如果再放入8克糖,那么这时糖与水的比是多少?

8、(1)《安徒生童话》原价24元,现价比原价便宜了4元。现价比原价降低了几分之几?

(2)《安徒生童话》原价24元,现价比原价降低了。现价比原价便宜了多少元?

(3)《安徒生童话》现价比原价降低了,原价比现价高4元,原价是多少元?

9、图书馆有故事书800本,科技书的本数是故事书的,又是连环画的,连环画有多少本?

10、一桶油倒出一部分后,剩下。剩下的5天用完,平均每天用千克。这桶油原来有多少千克?

六年级六年级上册第三单元作文 篇2

暑假的一天,我和汪珅瑶、傅茵茵,去兰老师家补课的途中,去附近一家小店买零食。

我们三个人进了小店门,里面却空无一人。我们大声叫喊:“有人吗?我们要买东西。”“老板,买东西啦!”我们连续叫了好几遍,都没有人答应。我说:“嗨,这家老板真行啊,人离开居然不关门。”我们三个人分别选了几样零食。眼看去兰老师家补课的时间就要到了,老板还没有来,我们只能在那里干着急。可是绞尽脑汁也没想出好办法来。心想,算了,别买了吧。这时我又想到:汪珅瑶中饭没有吃,现在肯定很饿,他是最需要这些食物的。于是我站在门口又大声叫道:“有人吗?”依然不见主人。我们急得像热锅上的蚂蚁似的团团转。我又想:换一家小店吧,可这是离兰老师家最近的一爿小店了,如果再去其它小店,肯定会延误补习的时间。

我们三人心急如焚。就在我们刚想离开小店时,汪珅瑶突然叫起来:“我有办法啦!”他说:“你们看,这些食品不都有标价吗?我们拿一张纸,写上我们买的食物名称和一共花了多少钱,再把买零食的钱放在桌子上,不就ok了?”

我和傅茵茵听了,都觉得这是现在唯一的一个好办法了,连忙按照汪珅瑶说的办法做,把食物名称写在纸条上,又付了钱,然后把钱放在柜台上。做完这些,我不禁长长吁了一口气。心想:如果我们当时没有这样做,而是拿着这几样零食跑走了的话,那么,一念之差就会犯下终身悔恨之错啊!

在去兰老师家的路上,我的脚步特别轻松,我想到那张纸条上面不仅写着我们三个人买的食品名称,更写着我、汪珅瑶、傅茵茵三个人的诚信啊。

这件小事让我明白了一个做人的道理:诚信比金钱更宝贵。生活中应该让诚信之花处处绽放!

诚信是什么?有人说,是一件拾金不昧的小事;有人说,是主动承认错误的良好习惯:还有人说……

诚信,说起来容易做起来却很难。

就说今天发生的事吧,我就经历了一次诚信的考验。今天,我不小心把陈柯臻的一瓶修正液弄坏了,我当然得赔他。但不好意思向妈妈妈开口要钱。于是,我便想尽一切办法来获取那是2。5元钱。可是种种假设都被我推翻了。无奈,我只好硬着头皮向妈妈承认了错误。妈妈不但没有怪我,还说我是个诚实的孩子。此时的我终于舒了口气。

其实,诚信与否有时只在一念之间。就像一道选择题。选a对,选b错。有一次,我的数学只考了85分。但老师不要求家长签名。当时我心里一喜,悬着的心稍微有点放松了。但转眼我又犹豫了。试卷给不给妈妈看呢?不给妈妈看,那是万事大吉,但又会整天提心吊胆;给妈妈看吧,结果肯定是凶多吉少,但却能获得内心的安宁。最后我鼓起勇气把这次考砸的成绩告诉了妈妈。看到我诚恳的态度,妈妈也心平气和地给我分析。听了妈妈的分析,看到妈妈的用心之良苦,我明白了更多。那一天,我不但掌握了学习的技巧,也明白了诚实的真正之意。

现在我懂了,是我的诚信换来了别人对我的信任,也得到心灵的洗涤。诚信是人生中的无价之宝,我将牢牢谨记,也谨用这个法宝。

星期六的早晨,当第一缕阳光照进我家的时候,我就起来了。这天我特别开心,因为我朋友约我去他家玩,我一路上蹦蹦跳跳,一边走一边想着我们在一起玩耍的样子。我走到他家门口敲了敲门,可没人开门,我心里很着急,我想他是不是睡过头了?于是,我站在他家门口大声喊:“锦浩哥哥,开一下门”。我喊了很多遍都没人回应,我就气呼呼地回家了。第二天,我去问他,这天他在家所以门开着,我进去了就问他:“昨天我在你家喊了很久你怎么不理我呢?你是不是在耍我呀?”朋友于是说:“啊呀,昨天我和妈妈去海边玩了”。我说:“是你先约了我,你不应该失信于我啊,你出去了也要先通知我呀,这样你才是个有诚信的人”。

后来,朋友向我道歉了,我也原谅了他。然后,我们俩又开开心心地玩了起来。

人无信不立,鸟无翅不飞。以前我不知道诚信的重要性,有一件事让我有了深刻的体会。

有一次,佳佳说下午三点要来我家跟我玩,我想着可以和他打打羽毛球;比比滑板车;玩玩木头人……想着想着,我就特别高兴,兴奋都要飘起来了。

我盼着下午的到来,可是时间到了,佳佳还没有来。我怀疑了起来,佳佳是不是故意不来,想捉弄我一下。时间一分一秒的过去了,我生气起来,想着:他怎么不遵守约定,真讨厌。

后来我平静下来,去看看到底是什么原因才让佳佳没来。接着我就去了她家,只看见他妈妈在门口,就问:“佳佳去哪儿了?”他妈妈就说:“佳佳出去了。”我的快乐就像烟花一样的不见了踪影。

自从那件事后,我知道诚信的重要性,如果不讲诚信,给人造成多大的影响呀!所以我现在给人承诺,都要想想能不能做到。我要做一个有诚信的人。

上个星期六,姐姐约我10点钟准时到她家玩。我在9点30分就兴高采烈地从家里出发,我一边走,一边想,今天姐姐肯定会热情地在家门口迎接我。今天会和我玩什么游戏呢?想到这儿心里甜甜的,不由自主地加快了脚步。

终于到达姐姐家了,看见的和想像的截然不同,只见姐姐家的大门紧锁着,姐姐一向是守信用的,难道是我走错了,我抬头看了看门牌,没错啊!是不是姐姐以一种特别方式来欢迎我——捉迷藏。我喊了几声,只见,阿姨打开门,说:“你姐姐到补习班去了,还没回来。你进来等一下吧。”听了这话,我心里很难受,小声嘀咕道:“我的计划又泡汤了。”我坐在沙发上等的不耐烦了,今天的时间怎么像老蜗牛一样慢。我眼睛直盯着她家的门。叮铃铃,门铃响了。姐姐风风火火地进来,不好意思的说:“对不起,妹妹,让你等急了,我忘记了你的约定,和同学去公园玩了。”我严肃地批评她,说:“人无信不立,鸟无翅不飞。”姐姐向我保证道:“以后再不会发出这样的事。”

诚信,是每一个公民都应该做到的一种良好道德品质,更是我们做一名合格少先队员应该具备的基本素质。为了让同学们更加清晰地了解诚信的概念,用贴近生活的方式探寻如何做一名诚实守信的少先队员,农林下路小学三年级一班特地开展了一次关于诚信的主题中队会。

“叮当,叮当!”那响亮的上课铃敲响了!三年一班所有的同学都把腰挺得直直的,教室内鸦雀无声,只听见门外老师渐渐而来的脚步声。

随着邝老师“上课”一声响起,划破了我们班凝聚的气氛,三年一班主题中队会正式拉开帷幕!

这次中队主题会可是班主任邝老师和三年一班的每一个中队委员一起精心策划的,每个节目都像模像样。精心制作的多样化ppt、奋发人心的诚信诗歌,精彩无比的课本剧表演,还有朗朗上口的诚信宣言让这次主题班会精彩纷呈。

首先是关于诚信的ppt展示。我想大家平时上课都会用到ppt,一定对它并不陌生。而我们中队在这次制作的ppt里,有一副照片让大家难以忘怀。这可是世界上名列前茅的哈佛大学的照片。据说,哈佛大学的大门是仅向诚实守信的人打开的,而那些缺失诚信的人则别想踏进哈佛大学的大门。随后,ppt展示了邝老师制作的诚信宣言,这犹如让我们在哈佛大学这座诚信大门前时时牢记诚信二字。

六年级六年级上册第三单元作文 篇3

今年暑假,我们就要离开伴随我们成长了近六年时间的母校;要离开给予我们知识的老师余老师。

老师在在黑板上写了五个名字:莉莉、茜茜、莎莎、琳希、琳露。经过了同学的投票,我第一、琳希第二、莉莉第三、琳露第四、莎莎第五。

如今已是六年级,在拍毕业照前,我偶然间向家委提到了把游老师请来一起拍毕业照的想法,家长们有些惊讶,但也欣然答应了。

校长,您好!转眼间,我已经读六年级了,马上就要毕业了,马上就要告别亲爱的母校了。我很舍不得离开这个同我一起开心,一起难过,一起跨越我美丽童年的校园。离开母校之前,我希望为母校做一些力所能及的事,让母校更加美丽绚烂。为此,我有一个小小的建议告诉您。那便是尽快开放一个完善的图书馆!

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

当我真正成为一名科学家,我要发明更高级的防控导弹,让外国不敢侵略我国,我还要研发防御电网直通地下100米,360无死角......

六年级六年级上册第三单元作文 篇4

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一年级想象:假如我是城市设计师。一年级关于我的想象怎么写?这篇一年级想象300字的假如我是设计师的想象范文希望能够帮到你。

五年级考试时,同学们在讨论谁谁谁会考第一。我没有说话,我也可以,就算这次不行,还有数不清的下一次。因为有她的信任,有她的微笑。

我二年级的时候,一个夏天炎热的下午,我和蓝鹏管班,我的头感觉昏昏沉沉的,眼皮子直打架,上午我还呕吐啦,不知生病没。快上美术课时,前面的郭奕涵说:“廖梓瑶,你没事吧?不行,我得告老师。”

您好!我是金龙小学一名六年级的学生。我们少年儿童现在是祖国的花朵、民族的未来。在党的阳光雨露哺育下、在星星火炬照耀下成长的我们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。今天,我怀着激动万分的心情给您写了这封信。

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