描写城市风光的文章之一。
行是知之始，知是行之成。在平凡的工作中，很多时候我们都需要去写一份报告。报告的语言需简洁，逻辑要通顺。哪些报告值得我们去借鉴一下呢？在这里，你不妨读读描写城市风光的文章之一，不妨参考一下。希望你喜欢！
写作文需要重点强调什么？我们从小就开始接触写作，作文能够促进我们对自己和周围世界的认识和体验。多练习写作，有利于知识储备，提高学习能力，经过反复思考我们精心挑选了题目为“描写城市风光的文章之一 ”的文章，以下条款仅供参考实际执行时可能会有所变化！
城市就像是一个娱乐广场，竞争是十分激烈的，城市风光(原创四年级)作文。城市的公园里奇花异卉彩纷呈，或洁白如玉，或黄艳如绢，或紫光可看，或火红欲燃。许多用鲜花构成的花廊、花亭、花厅，构思巧妙，造型逼真，好似五彩缤纷的皇宫。公园里花草丛生，雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗经营的水珠。在我看来，雨水似乎给花草增添了一些美艳。草地上的含羞草，为了抵抗风雨的.冲击，悄悄的把叶子合了起来。熙熙攘攘、川流不息的大街上，人声大的能让人耳朵聋的人，都会冲掉堵住的耳朵，让耳朵好起来。水果和蔬菜滩上真是好看，红的、紫的、绿的、黄的
各种水果摆在一起，好像一幅水彩画，小学六年级作文《城市风光(原创四年级)作文》。城市里逛商店也很有趣，商场里，地面是乳白色的，墙壁里浅黄色的，立柱镶嵌了茶色玻璃镜。照明灯下洒下菊色的光昏，整个商场里显得格外典雅、素洁、仿佛步入长长的画廊。那码头造的十分奇怪，简单而又灵巧，，是用许多长长的条石排列而成的。那条石一头腾空，一头嵌在石岸上，一级一级的河床，像一条条石制的云梯挂在家家户户的后门口。城市里的住宅楼也很繁华，在我家楼底下，展示给人们的是一片美的环境：干干净净的街道，一尘不染的水泥花坛，洁白的石桌石凳；整齐翠绿的米兰、松柏；还有郁郁葱葱的鲜花和青草。再加上彩蝶飞舞，蜜蜂采蜜，使这美的环境，又增添了几分勃勃生机。
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连续观察的日记之一
今天我们为大家准备了一篇关于“连续观察的日记之一 ”的报道，作文是很重要的一项基本的能力，作文常常能启迪智慧、滋润心灵。写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作，写好一篇作文需要注意些哪些问题呢？
自从这学期有了科学课，我就特别爱观察蚂蚁。
今日，我又去校门口观察蚂蚁。我发现地上有几粒米，只见一只蚂蚁侦察兵发现了这几粒米，立刻回去报告了它首领，首领立刻派出几百只蚂蚁，跟着这只侦察兵去搬食物，令我感到奇怪是：这几百只蚂蚁都是按照那只蚂蚁侦察兵走路来寻找食物，这是为什么？正当我百思不得其解时候，我突然想玩一个恶作剧，我找来一块大石头，挡住了蚂蚁们路，蚂蚁们顿时乱成一锅粥，有想往石头上爬，有上蹦下跳，还有想把大石头推开，后来还是我把大石头拿开，它们才继续前进，等它们找到米粒，所有蚂蚁都累趴下了，过了一分钟，它们才站起来搬食物，它们费了九牛二虎之力才把米粒搬到蚁穴。
这时候，上课铃响了，再见了，小蚂蚁，下次我再来观察你们。告诉你们一个秘密，我以前观察蚂蚁都是抓回去观察它们，有一次，我滴了一滴牛奶给它喝，它立刻开始猛喝了起来，但是它脚一滑，落到牛奶里去了，结果淹死了；还有一次，我放了一粒米给它吃，结果它被撑死了，我觉得现在这种方法比原来方法好多了，我以后再也不把蚂蚁带回家去了。
[写作]描写奶奶的文章
作文写作是学生思维和想象力的锻炼，写作可以让我们更加深入地了解自己的家庭与生活。您是否想了解更多有关“[写作]描写奶奶的文章”的信息为您提供。热烈欢迎您光顾希望此篇文章能够令您心旷神怡！
一：我的奶奶
奶奶身子不高，体重不胖也不瘦，短发，她有一双炯炯有神的丹凤眼，鼻子挺挺的，嘴唇薄薄的，而且奶奶的皮肤很白，太阳怎么晒也晒不黑。
奶奶很节约，经常教导我和哥哥不要浪费一点一滴，但是对于我和哥哥，她总是很大方，经常买很多好吃的、好玩的给我们，每次吃饭，餐桌上总是有很多奶奶买的大鱼大肉给我和哥哥吃，而奶奶，却总是吃一点点，其他的'，都会留给我和哥哥。你们不知道吧!奶奶还“厨艺高强”呢!几乎每顿都有不一样的菜。
奶奶心灵手巧，她经常给我做反穿衣、袖套、鞋子，而且都做得很美观哩，一点都不比商店里的差。
奶奶不仅“厨艺高强、心灵手巧”还是个“勤劳模范生”哩，每天天不亮奶奶就开始洗衣服，扫地……干各种活。可我却没听到她喊一声累，瞧瞧，多么高尚的品质啊!
这就是我的奶奶，我喜欢我的奶奶!
二：我的奶奶
奶奶虽然已经是六十多岁了，但头发白的却不是很多，脸上的皱纹也只有在笑时才有。一双明亮的眼睛，叫人看了特别有精气神儿，嘴角向上翘着，总是乐呵呵的。
奶奶爱干净、讲卫生，家里让她收拾得一尘不染，井井有条。
记得有一天，楼下坐着一些乘凉的人们，我站在阳台上吃香蕉，垃圾桶放在厨房，我这个“小懒虫”不愿意动，顺手就把香蕉皮从开着的窗户扔了出去，这一举动被奶奶发现了，她一改往日的慈眉善目，狠狠地教训了我一番，逼着我下楼去捡香蕉皮。我极不情愿磨磨蹭蹭地下楼，把香蕉皮扔进了垃圾箱，刹那间我的脸红得像一个大红苹果，不好意思地往楼上走，虽然无人问津，但我感到有无数道目光像针一样刺着我的背。见我回来了，奶奶说：“这才是我的好孙子。”是奶奶教育我不光要爱护自己的“小家”，更要爱护祖国这个“大家”。
奶奶这个人心灵手巧，是织衣服的能手，每当我穿着奶奶亲手织得毛衣在楼下玩，总会有一些阿姨和老奶奶围着我欣赏个没完没了，最后还得奶奶答应教她们几招，我才被解围。从我记事起，几乎每天都看见奶奶不停地织啊织。有一次，我问奶奶：“您天天织衣服累不累啊?歇歇吧!”她一边织一边微笑着回答我说：“不累，你有这份孝心我就心满意足了，奶奶啊――趁着眼睛好使，把你小学、中学和大学以及长大成人时穿的毛裤都织好。不然，等奶奶老了，恐怕想给你织，眼睛也看不清了。”听了奶奶这番话，我的眼睛湿润了。后来，一个比一个大一号的精制毛裤织好了。看着这些毛裤，我心里默默地想：我的好奶奶，我该怎样报答您啊?……
有这样一位深深爱我的奶奶，我感到无比的幸福和自豪。
[写作]★描写美丽的西湖文章
大家都说，实践后才会有收获。日常工作中，我们会频繁使用到报告，对报告类公文上级机关一般以批转形式予以答复，但也没必要件件予以答复。那么，你知道报告要怎么写呢？下面，我们为你推荐了[写作]★描写美丽的西湖文章，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
怎么书写好自己的作文呢？练习作文可以锤炼学生心志和毅力的品质，写作可以帮助我们更好地思考问题。一篇好的作文会让人爱不释手，以下是一篇关于“[写作]★描写美丽的西湖文章”的详细介绍快来看看吧，阅读完这篇文章后您的能力可能会得到提升！
西湖位于浙江省杭州市，它以奇丽的湖光山色和众多的名胜古迹而著名中外，被誉为“天下第一湖”。她有十大美景：雷峰夕照、苏堤春晓、花港观鱼、曲院风荷、平湖秋月、中断桥残雪、三潭映月、柳浪闻莺、双峰插云、南屏晚钟，是我国闻名的旅游胜地，也被誉为“人间天堂”。
西湖水光潋滟，十分锦绣。其中苏学士苏东坡，写下了一首诗赞美西湖：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜。”听了这首诗后，是不是觉得西湖十分锦绣呢？当然了，这么锦绣的西湖，又有谁不心动呢？
在西湖，湖中还有三岛：三潭印月，湖心亭，阮公墩，而我以为最具观赏性的，就是三潭印月了。在中秋节的时候，月色溶溶、灯影朦胧、波光闪闪，众多游人，来到西湖赏月划船，一片欢歌笑语，真是个人间天堂！
在我眼里西湖是个风景繁多、富饶多彩、绮秀锦绣的'地方，汹涌澎湃的大海比不上西湖，山水奇丽富有特色的桂林山水比不上西湖，就连风景奇丽、被誉为“大天然的迷宫”的张家界也比不上西湖……。
西湖是所有人向往的地方，西湖你永远在我心中。
事件话题文章：毕业了之一
常言道，百闻不如一见。不管我们是学习，还是工作中，我们都会需要书写各种各样的报告。报告特指下级向上级汇报工作。你收集和整理了多少报告呢？下面是小编精心为你整理的“事件话题文章：毕业了之一”，请阅读后分享你的朋友！
写作可以帮助我们更好地处理人际关系和解决冲突，写作可以分析自己的思维模式和思想境界促进自我认知。希望这份"事件话题文章：毕业了之一 "能够对您的工作产生帮助。呈现这些信息希望能够为您对于这个问题提供一些参考！
当英语考试结束，填报志愿的铃声响起，我拿起看似很轻并非轻的笔，填上早已计划好的学校。铃声再次响起，这次响是告诉我们中考已经结束了，告诉我们此时此刻我们已经毕业了，当与同学一起回到学校时，看到低年级的学弟学妹正在悠闲的回教室，并说着老师的坏话。
我看到了当初我们的身影，本以为毕业就解放了，可现在倒好又有点不舍，想到要与在一起四年的同学分别，心中就微微的一颤，虽然也有死对头，但毕竟在一起四年，也有不少友情。环绕学校一圈一圈可总不想停下来，互相四年里我们曾不止一次的埋怨这个学校，埋怨老师，背后也曾骂过老师，说过老师的坏话。现在想想当初真的好愚蠢。
毕业啦！本以为会很开心，但脑海里是不是出现四年里美好的时光，突然不想毕业了，想一直呆在这个学校，想一直与老师对着干，还想接受老师爱的批评，还想挨老师善意的打，但是，时光一去不复返。
毕业啦！可以每天睡懒觉了，可以无忧无虑的玩电脑，看电视了。刚开始的几天觉得很好，但渐渐的觉得无聊了，觉得在家不好完了，那种在学校想在家念头的念头没有了，就想回学校即使上最讨厌的数学课我也愿意，但只是不可能的，当然，不知我有这种想法和感受，我那亲爱的同学们也有，每天看QQ列表时，那个同学总是为我们计算着在家多少天了。
真的好想好想回到学校，回到那个要塌了的教室（嘻嘻）。听着数学老师讲课那多好呀！并且还伴随着班主任的转悠，并是不是的与数学老师开几句玩笑。那样的日子该多好呀！
交通安全的调查报告之一
一般来说，有付出就有收获。当一项事情结束时，我们经常会撰写报告，写报告时，要按照要求的格式书写。我们在开始写报告时需要注意什么呢？以下是小编为大家收集的“交通安全的调查报告之一”更多相关信息请继续关注本网站。
优秀的报告该怎么去写？当我们落实一项工作时，一般都会写报告。报告的内容应详细、具体，考虑到你的需要，我们特地编辑了“交通安全的调查报告之一 ”，如果这篇文章对您有所启示请把它收藏下来以备不时之需！
一、调查时间：1月25日下午2：30
二、调查地点：里水镇草场路口
三、调查方式：街头观察
四、调查人：甄子浩 秦宝宝 游翔
五、调查目的：通过调查佛山市南海区交通安全情况，发现存在的交通安全问题，提高交通安全意识，提醒大家“珍爱生命，安全出行”。
随着社会的飞速发展，工作、生活节奏也越来越快，交通工具给我们带来了前所未有的方便。然而在大家感叹社会进步的同时，它也给我们带来了灾难，一个个蓬勃的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼间支离破碎，特别是那些还没有踏上社会的中小学生，也遇到了这样的灾难，亲人哀伤的呼唤，始终留不住弱小的生命。当目睹过事故现场惨不忍睹的受害者尸体和抛洒在路上的滩滩血迹，听到过受害者或受害者家属痛苦的呻吟及嘶心裂肺的哭声，每当此时，你心里会觉得难受吗?
为了了解文明交通问题，我来到佛山市南海区里水镇草场的路口，我先观察了大体情况：发现在五岁的少年吸引过去，马路这边明明是红灯，而他们却毫无忌肆，在车水马龙中飞奔到马路对面。唉，这也太危险了吧!我转过身，又看到了惊人的一幕：一辆豪华的奔驰“率领”着三四辆三轮车不管三七二是一便闯了过去，我不由的为他们出了一把汗：有多少人就在这一瞬间被夺去了生命啊!人们都说，红灯如虎口。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字：
去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战争还无情，还残酷的数字。
是什么导致我们道路交通事故频频发生的原因?据交通警察调查统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。综观这么多起交通事故，我们不难发现，我国交通事故频发的根本原因，就是人们不珍惜生命，不遵守交通规则。
所以，我现在教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)
绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
最后，我希望广大民众都行动起来，让江北水城——聊城更加文明，让我们“珍爱生命，安全出行”吧!
交通安全的调查报告总结二
去年班上的一位同学被一辆小轿车撞伤，最后停学了半年，这件事在我幼小的心灵里留下深刻的印象。我在电视里、报纸上看到了很多交通事故，它夺走了很多学生的生命。在学校里，我们的老师几乎每天都跟我们讲安全，尤其是交通安全。为什么会有这么多不安全事故发生呢?
为了我和同学们的安全，我决定对我们学校周边的道路交通安全进行调查，然后制定了本调查报告。
一、学校及周边的基本情况：
我们学校位于沾益城东放学来回在这交通复杂的地段，有很多安全隐患。
二、存在的问题：
嬉戏打闹，行走路线变化无常，想跑就跑，想走就走，任意穿行，行动突然，在公路上很不安全。
2、大部分学生交通安全意识淡薄，不遵守交通规则，过公路时大家都很随意，不管有无车辆，横冲直撞的。
3、接送学生的车辆不规范，多而杂，有自行车，有电动车和三轮车，有无牌无证车辆，超载现象常有发生，。如一辆面包车拉20多为学生。
4、学校门前道路窄，车辆多，又无减速带或减速标志，学生出门拥挤，安全隐患大。
5、学生拍路队回家时，车辆多且车速快。天晴时，车辆冲过灰尘四起，我们满脸都是灰，连前面的道路都看不清。下雨天，路上到处都是黑泥浆，弄得我们满身都是泥浆。
6、开车司机的素质差，遇到学生排路队走或者是横穿马路，他们视而不见，车速也不减慢。
三、我有良好的小建议：
1、我们学生必须严格遵守交通规则，必须做到行人靠右慢行;横穿马路时，必须做到“宁停三分，不抢一秒。”
2、学生必须实行排路队制度，每个路队由路队长负责，他头戴小黄帽，手持小红旗，全体队员排好路队，这样更能引起司机们的注意。
3、放学时，希望老师们继续把我们送到公路的右边，学生出门拥挤，过往车辆又多，这时更需要老师们维持学生过马路的秩序。
4、学校门口，过往的车辆特别多，车速特别快，我建议安装减速带或者是减速标志。
“游戏和儿歌”等多种教育形式，寓教于乐，不断提高我们的自我防范意识和交通安全意识。
面对复杂的交通现状，短期的教育行为或者是单方面的教育形式无法从根本上解决问题。我认为，宣传教育是保护学生交通安全的必要手段，但不是全部，只有全社会共同担负，共同呵护，才会让道路交通安全事故等意外伤害远离孩子，才能保证孩子们健康茁壮成长。
