[写作]我的发现文章三年级。

古人曾说，理论是实践的眼睛。每当我们的任务结束后，我们经常都会用到报告，报告可以带我们回顾工作中的点点滴滴，发现并解决问题。此时你或许正为写报告而烦恼吧？小编为大家呈上收集和整理的[写作]我的发现文章三年级，供你参考，希望能帮到你。

今天，我吃了一个又香又甜的梨，吃完后，我便随手扔在了地上，没想到这让我有了巨大的发现。

这时，一只蚂蚁从洞里爬了出来，它用触角碰了碰梨，然后又向洞里爬了回去。途中它遇到另外一只蚂蚁，它们两个又互相碰了碰触角，之后又继续往前走。不一会儿，它们俩个领着一大群蚂蚁排着整齐有序的队伍爬向梨。我心想：这么大的梨难道凭你们能搬动吗？我好奇的想看个究竟。看样子它们非常的齐心协力，哇！真的搬动了。它们抬起了梨，触角左右的摇动着，仿佛在说：“一、二、三，加油！嘿哟、嘿哟，加油！加油！”

最后，它们把梨搬回了家，又互相碰了碰它们的触角，有的在地上反复的打着圈；还有拉着对方的触角转着圈；像是在庆贺它们取得的胜利。

不过，还有一些问题我怎么也想不明白。比如说：1、蚂蚁为什么要相互碰触角？2、蚂蚁为什么会搬动比自己又大又重的东西呢？3、蚂蚁不会迷失方向吗？

带着这三个问题我上网查阅了资料，原来答案是这样的。

1、昆虫一般没有鼻子，但是却有非常灵敏的嗅觉，这是因为它们的触角起到了鼻子的作用。蚂蚁的眼睛不太好用，视力很差，它们的触角就担任了通常眼睛扮演的角色。蚂蚁不会叫，它们头上的触角，便是彼此联系沟通的工具。

2、科学家做了大量的研究、分析，证明蚂蚁体内是一座微型动物营养宝库，每100克蚂蚁能产生2929千焦（700千卡）的热量。科学工作者发现，蚂蚁腿部肌肉是一部高效率的“发动机，”这个“肌肉发动机”有由十亿台微妙的“小发动机”组成。

3、蚂蚁的视觉非常灵敏，所有它们见过的物体，包括陆地上的景物，都可以被它们作为辨别回巢的路标。不仅如此，蚂蚁还会在自己爬过的地面上留下一种气味，凭这种气味，在回程的时候它们不会误入歧途。即使这种气味别人为地破坏了，蚂蚁也会利用往返道路上的天然气味来辨别方向。因此，即便浓云密布，或是气味被踩踏破坏，只有还保留一些可以利用的线索，蚂蚁便仍然可以找到回家的路，只不过是多费些时间而已。

通过这些知识我了解发现了蚂蚁之间的语言秘密。

精选阅读

[写作]三年级溜冰文章范例

众所周知，实践是检验真理的唯一标准。不管我们是学习，还是工作中，很多时候我们都需要去写一份报告。写报告时要首先确立报告的架构和大致方向。撰写报告时我们可以从哪些角度着手呢？下面是小编为你精心整理的“[写作]三年级溜冰文章范例”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

作文是用来了解学生语言能力的一种途径，一篇作文最基本要求是主题不可涣散，写好一篇作文需要观察什么？栏目小编煞费苦心地打造了这篇“[写作]三年级溜冰文章范例 ”希望大家喜欢，让我们一起探索文字的海洋感受阅读的智慧和魅力！

在我的童年里，发生过许许多多有趣的事情，印象最深刻的就是学溜冰。

四岁生日时，爸爸送了我一件礼物——溜冰鞋。我迫不急待地穿上它，缠着爸爸带我去学溜冰。我们来到广场，穿好溜冰鞋。在爸爸的搀扶下，我勇敢地颤站了起来。刚开始心里很害怕，身体也摇摇晃晃，怎么也站不稳。没走几步，就“叭”的一声摔倒在地上。我摸着摔地很疼的屁股，差点哭出来。虽然很疼，但是我并没有放弃，而是坚强的站起来。可是，刚站起来，我又摔倒了。这次我气馁了，坐在地上，再也不想起来。爸爸在旁边不停地鼓励我，给我打气，并告诉我溜冰的技巧和方法。

经过不断的练习，我开始能保持平衡并且能慢慢地溜起来了。我发现溜冰是一件非常有趣的事，我越来越喜欢溜冰了。

通过学溜冰这件事，我明白了一个道理：我们做什么事都要坚持不懈，不要半途而废，这样才能获得成功。

三年级学生文章优选

常言道，百闻不如一见。但凡是在我们的学习工作中，我们往往都需要撰写报告，提交报告后，我们可以取得上级领导部门的指导。写一篇报告需要考虑什么呢？小编为大家呈上收集和整理的三年级学生文章优选，更多信息请继续关注我们的网站。

写作是人生的之声可以不断激发我们的表达能力，而写好一篇优秀作文往往会让人过目不忘，如何撰写一篇自己满意的作文呢？为您准备的“三年级学生文章优选”一定能够让您满意，请收藏此文以便时刻观看！

今天学校组织我们去太平天国博物馆----瞻园，进行社会实践活动。目的是让我们了解这一段历史。在去之前一天我就上网了解了一下太平天国起义的一些知识，做好参观的准备。

我们全班同学排队进入太平天国博物馆----瞻园。瞻园有‘金陵第一园’之称，进园门之后，透过漏窗便隐隐约约可见一座奇秀的石峰‘仙人峰’传说是宋徽宗时的遗物。瞻园，旧园妩媚，新园俏丽。进门正中是一尊洪秀全半身铜像，园中两边排列着当年太平天国起义时使用的大炮，一共有二十门。走进博物馆里我一边认真的观看每一个展出的历史文物和介绍，一边听着讲解，博物馆里还有那个年代使用的兵器和钱币、衣服。虽然我之前查过资料，但是等我真正的看见这些文物还有介绍时又对这个时期的历史有了进一步的了解。

走出博物馆，来到后花园，园中古建筑有‘一览阁’、‘花篮厅’、‘致爽轩’等及曲折环绕的回廊。假山上有小桥，流水

池塘里还有许多锦鲤。在这花园里我仿佛回到了古时，眼前没有城市的影子了。

游览完毕，我们走出瞻园回到学校。瞻园，真是一座又可以让人了解历史又可以放松心情的好地方。

包水饺三年级文章400字范文

相信大家都知道，实践是打开理论宝库的钥匙。为了更好的完成下一项工作，我们常常会用到报告这种实用文，报告特指下级向上级汇报工作。不必为写报告而烦恼了！在此，你不妨阅读一下包水饺三年级文章400字范文，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

这篇“包水饺三年级文章400字范文”是小编为大家细心搜集整理的。作文是语文学习中必须重视的内容，通过写作可以提高我们的沟通能力和表达技巧。多看一些课外书拓宽写作积累的素材。如果您对某个领域感到困惑可以依据本文提供的参考信息寻求答案！

时间过得好快呀！转眼间就到了小年，我们这里的习俗是要吃水饺。

吃过早饭，妈妈带着我和弟弟来到了姥姥家。姥姥已经和好了面，调好了馅子，一切准备完毕，开始了包水饺。

这次我也抢着帮忙。姥姥擀皮，妈妈负责包，而我则是包饺子的一块砖，哪里需要哪里帮。说实话，我是头一次包水饺，心里有点慌。妈妈说：“没事，慢慢学，别着急。”

首先，我帮姥姥摁面皮，姥姥擀，一会儿面皮攒多了，我就学着包。

然后，我学着妈妈的样子，拿起一块饺子皮，用勺子舀起馅，放在饺子皮上，接着把饺子皮一对折，手指在上面捏了几下，一个水饺就包好了。

可是，我包的水饺东倒西歪，好像没睡醒。而妈妈包的水饺，个个昂首挺胸的，挺立在那里。我没有耐心了。妈妈看见了说：“做任何事情，不要灰心，要坚持下去，肯定能成功。”妈妈的话，鼓励了我。我静下心来包了一个又一个，慢慢的，小饺子在我手中也可以灵活自如了。

吃饭时间到了，我吃着自己包的饺子，心里美滋滋的。我学会了包饺子！

怎样教孩子写文章窍门三年级1000字

俗话说，只有通过实践而发现真理。对于结束的一项工作任务，一般都会接触到写报告。撰写报告，可以表达我们的工作研究成果。是否在为报告的撰写感到头疼呢？推荐你看看以下的怎样教孩子写文章窍门三年级1000字，仅供参考，欢迎大家阅读。

1、多阅读，积累丰富知识阅读是写作文的基础和前提，只有看得多才能写得出。在平常生活中多带孩子一起阅读，阅读的范围可以不仅要包括语文课文，还要包括人文历史、自然地理等各个方面。阅读的时间可以是早上，也可以是睡前，只要有合适的机会都可以与孩子一起阅读。尽可能让孩子养成良好的阅读习惯，从阅读中收获知识、从阅读中收获成长、从阅读中积累写作素材。2、多观察，拓展经验阅历写作文是一个创造过程，必须有所经历才能有可写之物。因此，要鼓励孩子多观察周围事物，多体会周围事物发展变化的规律，从身边的小事写起，从自己的亲身经历写起。只有通过不断地观察、体验，才能够写得更真实、更能言之有物，否则就只是空中楼阁，虚无缥缈，毫无意义。生活中有很多值得观察的事物，要引导孩子在观察中发现事物、理解事物，从而更好地写出文章。3、多实践，提高运用能力实践出真知，也是写作文的基础条件。小学三年级是写作文的起步阶段，在这个阶段要鼓励孩子以自己的实践经历来写作文。比如写一篇小游记，写一次与父母购物的经历，写一写与长辈玩耍的文章，等等。要尽可能让孩子把自己的实践用文字写出来，先可以不求完美，但要与真实实践保持一致。4、多练习，提升写作技巧正如“文章不写半句空”所表达意思一样，多练习写作是提升写作技巧必不可少的途径。无论是在课堂上还是在课余时间，都可以与孩子一道，进行写作文练习。可以先从写几百字的看图说话，再到写几百字的看图写文章，最后是给一个题目和范围让孩子写一篇文章。通过不断地训练，让孩子学会捕捉写作灵感，快速写出作文。5、多模仿，增强写作能力模仿是增强写作能力的重要法宝，不仅对于职场人士写作有用，对于小学生也有重要作用。在开始写作的起步阶段，可以选择老师下发的范文或者书本上的课文，请孩子照样子写一写。熟悉其中遣词造句的写法，以及自然段的分布。通过不断地模仿训练，逐步转变为自主写作的能力，从而实现从模仿到自主创造的能力飞跃。除此之外，写作永远不可能是一朝一夕所能提升的能力，需要在今后的学习、生活和工作中不断地改进提升，只有常学才能常新，只有常练才能保持写作感，最终实现提笔可写、落笔成文的愿望。