我的空中生日初中文章450字wps版。
古人曾说,力行而后知之真。无论是生活中,还是工作中,都需要进行报告。报告能够为上级提供或反馈本单位最新的信息动态和意见、建议。那么,你知道报告要怎么写呢?于是,小编为你收集整理了我的空中生日初中文章450字wps版。请继续阅读本文相关内容!
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“什么?我去我去!我当然去!”一听这事我高兴极了。
你们还不知道吧,我们上午要去“空中花园”。什么?你们说闹鬼了。不是闹鬼是真事。“空中花园”是一幢大楼的一层。而且,它非常远。我不知道具体的位置。因为那是一位阿姨带着她的孩子领我们去的。
“儿子,快点。”“哎!”我随口说了一声就走了。
我们驱车来到了北国商城,然后坐六路车到终点站,“空中花园”就到了。
一上去,哇!真美呀。一片鸟语花香。不时有几只小鸟飞跃头顶。
远处,几棵松柏挺立着,旁边还有小草,羞答答不敢抬头的小花好像不敢跟我见面。我们继续往前走着。哇!壮观的瀑布映入我的眼帘。真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
不一会儿,我们来到了一个地方,那一丛丛花草衬托着高大的树木,那树木好像很骄傲,挺得直直的。远处,一座独木桥在河面上横卧着。我们走上去,往下望,刚才去的地方又能看见了。下了独木桥,我们来到一条设计独特的小溪,小溪的水面上有好多各式各样的石头。我们小心翼翼地踩着石头过去了,生怕掉下去。
我们就到了音乐喷泉的面前,这个喷泉分为三层,一层比一层大,喷起来特别漂亮,像一个女孩在舞台上跳着优美的舞蹈,那音乐比“舞姿”也毫不逊色,它时而高又时而低,让人浮想联翩,好像进入了音乐王国。
外面,太阳烤炙着大地。不知不觉已中午了,我恋恋不舍地跟“空中花园”告别了。
延伸阅读
我和小猫的故事文章wps版
相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙。不管是上学还是工作的时候,我们会频繁使用到报告。上级机关也能通过报告获得信息,了解下情。你知道怎么样去写好此次报告吗?经过收集,小编整理了我和小猫的故事文章wps版,相信能对大家有所帮助。
我家最近来了一个新成员,一只可爱的小猫。这只小猫全身都是白色的,它的眼睛是非常美丽的蓝绿结合的颜色。品种是折耳猫类的,十分可爱。
你如果去到我家,刚一进门,一定能听见小白猫的叫声。如果它一直对你叫的话,那一定是没吃的了,正等着你去喂它呢!如果它喜欢你,就会像狗狗一样,你走到哪,它就跟到哪,时不时还会黏你一下,让你走不了路。
有一次,爸爸正在剃胡子,看见小白猫的胡子也太长了,就拿起剪刀准备给它剪一剪。我看见了,急忙去阻止爸爸,并抢走剪刀说:不能剪,不能剪!爸爸一脸疑问的看着我,我说:猫的胡子是它的尺子,没有胡子它就抓不了老鼠了。爸爸听了恍然大悟,并夸我懂得真多。
你们别看它这么可爱,它可是我们家的守门神呢!这不,今天晚上,它又出动守护我们的家了。深夜,小白猫的眼睛里透出一道绿光,那光阴森森的,让人感到十分害怕。突然一声响,板凳倒了,我和爸爸都被吓醒了。爸爸打开灯一看,哟!守门神立功了,它捉到了一只特别大的老鼠,那只大老鼠,嘴里还在发出最后的哀鸣。
怎么样?我家的小白猫,真是既可爱,又勇敢,对了这只可爱的小白猫叫萱萱。
[写作]初中生的文章900字
古语言,一分耕耘,一分收获。为了将某个阶段的工作内容表现出来,我们需要写一份报告,报告是我们实践活动结果的具体表现。你收集整理了多少有关报告的范文呢?你也许需要"[写作]初中生的文章900字"这样的内容,还请你收藏本页以便后续阅读。
一年四季,春夏秋冬,岁月的车轮缓缓碾过,留下一条浅浅深深的痕迹。看人间花开花谢,观天上云卷云舒,不同的季节有着不同的韵味,四季的美,让人陶醉,让人迷恋。我不禁向四季问候:你好!
每逢“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的时节,春天的脚步就近了。享受着春风拂面的细腻,吸嗅着清香爽朗的春韵,轻轻地抚摸着一缕缕纤细嫩绿的柳条,我们向春天祝福,祝福她又一次绽放新的生命;祝福她能再一次为我们,为大自然增添累累硕果,描绘绚烂的风景;祝福她的生命从此多姿多彩。春天带来的是快乐、是生机、是色彩,我们将春天造就的每一番景象铭记心头,去品味、去摸索、去聆听,感受到的是“余音绕梁”的韵律。我不禁向春天问候:你好!
巧遇“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃,我们感受到了夏季的清凉、活泼。一切生物都是兴奋的,这时,我们才领悟到,夏季是奔放的,是豪迈的。远远地我们听到了她热情的呼吸,因为我们为她临近的足音欢喜。当我们陶醉于她热烈的声音中,我们没有束缚,游弋其中,看到的是热情似火的奔放,听到的是温馨荡漾的乐章,感觉到的是一片霞光、一片温暖。我不禁向夏天问候:你好!
欣赏“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的红晕胜景,秋天正为她的生日营造美轮美奂的风景。满眼泛着“红光”的枫叶林,让我们忘却叶落归根、繁花凋零的凄美;让我们忘记“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的眷恋;忘记“满目萧然,感慨而悲”的压抑。我们转而欣赏她生命的鼎盛,繁华的朝气。秋天的生日——唯美而意味深长。我不禁向秋天问候:你好!
冬季,我们呼吸着“寒香如故”的腊梅所散发出的诱人香醇。寻觅着“墙脚数枝梅,凌寒独自开”的刚强。我们知道,这是冬天所具有的“独领风骚”的坚贞节操。我不禁向冬天问候:你好!
四季的风景,在时节的变换中,具有不同的韵味;四季的美,储存生气,贮藏生命。
[写作]初中文章600字冷漠的记忆模板
自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先。当我们要向领导汇报工作时,为了总结问题提升效率都需要报告。写报告最重要的是主次分明,把要表达的重点突出来。是否在为报告的撰写感到头疼呢?小编陆续为大家整理了[写作]初中文章600字冷漠的记忆模板,还请你收藏本页以便后续阅读。
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放学了,夕阳西沉,最后一抹霞光消失在天边,只剩下那片耀眼的蟹子红。校门口两侧的马路也早已变成了临时停车场。接孩子的小轿车排成了长龙,把两旁的道路全都挤满了。自行车,电动车只好见缝插针在人群中穿梭,家长们都把脖子伸得像长颈鹿一样朝门里张望,生怕看不到自己的孩子。
突然,有一个黑衣男子拽着一个小男孩儿说:“儿子快点儿,补习班补课就要迟到了,咱们得快点儿走。”小男孩直呼“你干嘛拉我呀?我不认识你,你不是我爸爸!”此时的黑衣男子没有松开小男孩儿,而是一边走一边还在和围观的人说:“现在的孩子就是不听话不想上补习班,不想学习,竟敢说连老爸都不认识,臭小子,看我回家不教训你!赶紧走。
小男孩儿直呼:”救命!救命!“围观的人,七嘴八舌的议论着,却没有人上前阻止,也没有人核实情况。
这时,张扬的爸爸也经过这里,听到声音也没有上前理会。心想,别人管孩子跟我没关系,我才不去凑热闹呢,还是快去接自己的儿子吧,于是他就快速的在人群旁穿过,等他来到校门口,看出来的孩子,一个又一个却不见自己的儿子。有点儿着急了,忙给班主任老师打电话,老师说:”孩子4:50已经出来了,您没看到孩子吗?“张扬爸爸一看表已经是5:10分了,大吃一惊,没看到孩子呀!老师说,那是不是他自己回去了。爸爸说:”按时间计算,孩子应该到家了,我再问问他妈妈吧。“
张扬爸爸忙给孩子的妈妈打电话,确认孩子没有到家。
此时空旷的校门口,张扬爸爸的焦急清晰可见。这时有个老大爷说:”刚才旁边儿有个小孩儿喊救命,是不是你的孩子呀?“张扬爸爸恍然大悟!那孩子穿什么衣服啊?老大也说:”好像穿着白衬衫牛仔裤,那是不是你的儿子啊?"哎呀,那就是我儿子呀!张扬爸爸顿时瘫倒在地,脑子里一片空白……
对话初中文章1篇
撰写作文是我们获取知识和经验的过程之一,通过写作我们可以创造出一个传奇式的生命。我们脑海的写作材料越充足,写作速度就越快。出于您的需要,小编为您提供“对话初中文章1篇 ”,这些材料供你参考和使用希望它们对你有所帮助!
每个城市都有其往事,提醒着人们有一种不可遗忘的倾城风光,而那比歌舞丝弦更绮丽,比墓云朝雨更短暂,却又比伊人风情更入骨的,是那小城故事里至今仍不变初衷,淡对炎凉的古人们。
阁楼的朱漆镂花长窗半开着,春寒料峭。我走在长长的廊棚下,乍闻屋顶檐上被惊飞的鸽子扑翅的声音,似乎是被千年以前的鼓声所震。清风弄影,月时暗时明,微风化开了含苞的花蕾,催生出树树的树开艳灼,我一入风雨出小楼,青袖一丝,此身都寄于寒湖之中。
湖边垂柳,寄生着被岁月沉没的青春,和那迟迟不肯丢失老去的天真。我走在夹着风尘的柳絮里,望见湖中一叶小舟,它睡在和风里,躺在一片”绿肥红瘦”中。船头一伊人守着暮光,望着晚霞倾泻而下。她青丝完结,发髻间并下坠的碎玉轻响,翯翯的白纱衣裙被风掀起衣角,有一抹难过的阴翳遮住她澄清而清忧的秀目,这样凄凉,惹得月光碎了满地,这样的悲痛,让我回目间轻吟她的名:易安,一个真实而又坚强的女词人
她吟到:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,乍暖还寒时候最难将息。”此时的她,像一尊古佛,与岁月无争,可我多希望她还是那个单衫杏子红,双髻鸦雏色的少女,有一种:“试问卷帘人,却道卷帘依旧,知否知否?”的清新婉约。而如今,只剩下‘‘捡尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”的谙达。( )
易安回到船中,拂过那和丈夫冒死藏下的文物,她接过那用江水淌过的酒,睹物思人,一如见君即断肠。她到底要要醒多少回,醉多少回,才能原谅那天和明城告别,她到底要醒多少回,醉多少回,才能耗尽岁月的悲凉,将文化延绵下去。她的一杯酒,她的一醉方休,她的词文,她的精神文物。她说“我要等的人,终究不会来了!”
“几日寂寥伤酒后,一香萧瑟禁言中。鱼书预寄何由达,水远山高处处同。”若非家破人亡,若非琴瑟和鸣的丈夫不孑然离去,那她还是那个“倚门回首,却把青梅嗅”的伊人,他还是那个温润如玉的谦谦君子,他们依旧绕过俗世的喧哗声响,合力著写《金石录》。可是,置身于这相似的空寂茫茫中,终于发觉,有的人已经落到了天涯的两端。易安在漾波中睡去,她的两颊泛着绯红,好像天边的晚霞凝在眉间,等着酝酿出一弯月。她眼前的阴霾集成了沉重的乌云,终于倾泻而下一场瓢泼大雨,将易安那单薄的身体和碎了一地的希冀一同席卷其中,成为茫茫大雨中漂浮的一点零丁秋萍。我来到她的身旁,为她披上锦衣,我的青衫已经湿透,在这风卷残云中。
我在南楼角望缺月,传来远处深远的钟声,鸽子已经不在这里生长许多年,知道途归的茫然,只是在落花的一瞬间,才惊觉余生犹短。好想回到数千年前,臆想这是北宋的戏台,易安只是为我唱了一台戏,而那台上的戏已唱罢三折,滴漏的夜色已过三更。如扎西拉姆多多所写“梦还不见醒,谁去说破这水月假空花,寒山,老僧,请点了这冻蜡,着了这袈裟,度化了这戏梦人生。”
在我生活的这个城市,没有静谧的流水,没有幽深的弄堂,没有悠长的廊棚,但生长着一群如易安一般的女子,她们刚毅,坚强,真实。感性于泪词,理性与人生。我们都是这样一群女子,所以,不要尚未开放,就以学会面对凋零,面朝大海,春暖花开。
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一般而言,有付出才会有回报。每当我们结束一阶段的任务,写报告是必不可少的。报告要结尾要具体切实,指明问题所在以及解决的方法。我们在开始写报告时需要注意什么呢?以下是小编为大家整理的“[写作]我的自述文章)基础版 ”,更多信息请继续关注本网站。
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一双水汪汪的眼睛,虽然不是很大,但是炯炯有神,一对顺风耳,加上一张红彤彤的嘴巴,这张嘴蕴含着丰富的情感,高兴时咧着嘴笑,生气时小嘴噘着能挂个油瓶,而且这张嘴总是话很多,让我受到表扬也挨过不少批评呢。
我的特长就是书法,教过我的老师都夸我书写漂亮。其实,在我上幼儿园中班时,我书写很糟糕,那字写得歪七扭八,也就从那个时候起,我与书法结缘了。
一开始刚上书法课时,我还有点害怕,怕写不好,惹来小朋友的嘲笑,所以我只好哭着去上书法班。后来到了二年级,我写的字一天比一天好,在班里已经算优等生了,于是就直接挑战软笔——隶书。
刚开始,老师说:“隶书蚕头凤尾、一波三折;燕不双飞、蚕不双设;重浊轻清、斩钉截铁。”我在练习中不断揣摩老师的教诲。练了段时间,又去练习楷书,后来老师不教我了,我就再也没上软笔书法,我只好去双塔街写硬笔,这一次,每周六我都去上书法课,每天坚持练三行。直到现在,每当班里有书写活动的时候,大家会异口同声的说:“写字找王一涵!”
这就是我,一个做事执着,视书法如痴、既平凡又与众不同的男孩儿。